教育部部長(zhǎng)袁貴仁：教育繼續(xù)發(fā)力 阻斷貧困代際傳遞

教育部部長(zhǎng)袁貴仁在今天召開(kāi)的2016年全國(guó)教育工作會(huì)議上透露，今年，重點(diǎn)大學(xué)面向農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生人數(shù)將比去年再增加1萬(wàn)人，實(shí)現(xiàn)民族自治縣全覆蓋。此外，今年還將繼續(xù)提高中西部地區(qū)高考錄取率。

此舉只是教育部今年為促進(jìn)教育公平將推出一系列舉措之一。“我們要加快實(shí)施教育扶貧工程，實(shí)施精準(zhǔn)幫扶，把錢(qián)花在對(duì)特定人群特殊困難的針對(duì)性幫扶上，使他們有現(xiàn)實(shí)獲得感，使他們及其后代發(fā)展能力得到有效提升，阻斷貧困代際傳遞。”袁貴仁說(shuō)。

中西部貧困地區(qū)特別是集中連片特困地區(qū)高中階段教育資源不足，是下一步工作的重點(diǎn)。袁貴仁透露，教育部將出臺(tái)普及高中階段教育實(shí)施意見(jiàn)，明確普及的目標(biāo)、任務(wù)和重大政策。要實(shí)施普及高中階段教育攻堅(jiān)計(jì)劃，將民族地區(qū)、集中連片特困地區(qū)、國(guó)家級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣、部分中部人口大省省級(jí)貧困縣等納入精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)范圍。

在城鄉(xiāng)教育發(fā)展上，袁貴仁明確表示，要把農(nóng)村教育作為重中之重，健全覆蓋城鄉(xiāng)均等化基本公共教育服務(wù)體系。

如何解決這個(gè)重中之重的短板問(wèn)題——師資呢？袁貴仁介紹，省級(jí)統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一選拔的鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充機(jī)制將建立，此舉力圖從源頭上提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量。國(guó)家?guī)煼渡赓M(fèi)教育政策將進(jìn)一步完善，推動(dòng)地方實(shí)施師范生免費(fèi)教育。

要實(shí)現(xiàn)教育公平，就離不開(kāi)教育投入。自2012年以來(lái)，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)連續(xù)三年保持在4%以上。袁貴仁說(shuō)，盡管如此，一些地方在加大財(cái)政教育投入上卻有所松懈。

他表示，要將教育經(jīng)費(fèi)法定增長(zhǎng)落實(shí)情況納入國(guó)家教育督導(dǎo)重要事項(xiàng)，要和轉(zhuǎn)移支付、招生計(jì)劃、院校設(shè)置等工作緊密掛鉤。

此外，袁貴仁還表示，要加大幫扶力度，堅(jiān)持應(yīng)幫盡幫、該補(bǔ)則補(bǔ)，確保幫扶不遺漏，資助不冒領(lǐng)。建立以學(xué)籍為基礎(chǔ)的全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)與人口、低保、扶貧等上門(mén)信息系統(tǒng)的對(duì)接。

袁貴仁介紹，將簡(jiǎn)化隨遷子女入學(xué)流程、證件要求，為每一位符合條件的隨遷子女提供平等入學(xué)升學(xué)機(jī)會(huì)。

“要關(guān)注身處不同環(huán)境中的孩子，千方百計(jì)為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童少年兒童提供更多的關(guān)愛(ài)和幫助。”袁貴仁說(shuō)：“各級(jí)教育部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校都要竭盡所能，帶著感情，用心用力為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)做出各自的努力。”　(中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者原春琳)