互聯(lián)網(wǎng)教育真的可以徹底顛覆傳統(tǒng)教育么?

【互聯(lián)網(wǎng)教育真的可以徹底顛覆傳統(tǒng)教育么?】在線教育有自己的優(yōu)勢,也是傳統(tǒng)教育所不能改變和比較的。就像有人提到的場景學(xué)習(xí),但是最后也是需要通過學(xué)校這樣的環(huán)境進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。

在線教育有自己的優(yōu)勢,也是傳統(tǒng)教育所不能改變和比較的。就像有人提到的場景學(xué)習(xí),但是最后也是需要通過學(xué)校這樣的環(huán)境進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。

如今,我們對于互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不再陌生,路邊的小商小販也已經(jīng)開始著手互聯(lián)網(wǎng)+,這不僅成為一種趨勢,更是一場來自互聯(lián)網(wǎng)的變革。

當(dāng)然,一直備受爭議的教育行業(yè)也不能逃脫這一場關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的變革。一直以來,大部分人都在吐槽中國的應(yīng)試教育以及傳統(tǒng)的教育體制,也有人看到了這次互聯(lián)網(wǎng)變革對于教育行業(yè)帶來的希望。有人認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)在線教育將會徹底顛覆傳統(tǒng)的教育模式,這只是時間的問題,遲早有那么一天。

但是,我們靜下心來想想,互聯(lián)網(wǎng)教育真的可以徹底顛覆傳統(tǒng)教育么?

筆者也是互聯(lián)網(wǎng)變革的受益者,自然相信互聯(lián)網(wǎng)的魅力所在。但是我不認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)教育可以徹底顛覆傳統(tǒng)的教育模式。就像現(xiàn)在的人提到郵件,想到是Email,提到購物,想到的網(wǎng)上購物商城,這些都在慢慢的改變著人們的生活習(xí)慣。但是網(wǎng)上購物商城真的可以代替線下的超市和商店么?答案不言而喻。

為什么我會有這樣的想法,這當(dāng)然不是空穴來風(fēng),而是覺得互聯(lián)網(wǎng)教育不能徹底顛覆傳統(tǒng)教育,是因?yàn)閭鹘y(tǒng)教育有的幾個優(yōu)勢是在線教育目前無法完成的。

首先,學(xué)習(xí)的環(huán)境營造。就像上班族一樣,公司就是上班的地方,家就是休息的地方。那么對于學(xué)生而言,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方,這個環(huán)境是不能改變的。我們大部分人都是從學(xué)生時代走過來的,那時候的我們是不是想著在周六天好好學(xué)習(xí),無奈各種原因未能好好學(xué)習(xí)。但是在學(xué)校就不一樣了,因?yàn)樗羞@樣的學(xué)習(xí)氛圍,所以環(huán)境迫使我們不得不去學(xué)習(xí)。

在線教育正好就缺失這一點(diǎn),即使再方便也不能更好的投入到環(huán)境,也會被這樣那樣的事情影響。即使SPOC模式有學(xué)生出勤率的考究,那也不能保證每一位學(xué)生在上課時間安心聽講,也不能保證不被打擾。

其次,學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。傳統(tǒng)教育的確在很多方面將學(xué)生封閉在四堵墻的教師,讓學(xué)生感覺很枯燥。也正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境,可以靜下心來完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。再說了,傳統(tǒng)教育注重的是教學(xué)的內(nèi)容。而大多情況下很多的在線教育機(jī)構(gòu)和軟件都是注重技術(shù),反而忽略了教育內(nèi)容。這讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,就不能更好的得到所需要的內(nèi)容。

最后,學(xué)習(xí)的形式。在線教育的學(xué)習(xí)形式的確新穎,在線課程可以反反復(fù)復(fù)學(xué)習(xí),直到學(xué)習(xí)明白為止。但是這種形式只是教育機(jī)構(gòu)的愿景而已,很多情況下,在線教學(xué)軟件只針對的是一線城市的教科書,并不能全面的照顧到各個地區(qū)的學(xué)生。不僅體現(xiàn)不出所提出的教育公平的理念,同時,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中單獨(dú)完成,無法進(jìn)行討論,對于問題的思考上面僅僅局限在了所聽到的內(nèi)容。

傳統(tǒng)教育不一樣,它本身有這樣一個學(xué)習(xí)環(huán)境,隨時可以和老師、學(xué)生在課堂上進(jìn)行互動,將不明白的問題直接解決,并且可以挖掘更多的解答方案。這是在線教育不能比較的。

其實(shí)不管怎么說,在線教育有他的優(yōu)勢,也是傳統(tǒng)教育所不能改變和比較的。就像有人提到的場景學(xué)習(xí)(類似于3D電影,讓在線學(xué)習(xí)者如身臨其境。)但是最后也是需要通過學(xué)校這樣的環(huán)境進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。

就像前面提到的線上購物和超市一樣,雖然很多東西網(wǎng)上都可以買的到,但是網(wǎng)上購物送貨本身就有限制性,急需的東西還是在超市買更為方便。

目前,互聯(lián)網(wǎng)教育很多情況下只是在輔助傳統(tǒng)教育,作為傳統(tǒng)教育的補(bǔ)充,利用在線教育解放重復(fù),繁瑣的教學(xué)工作,讓教師將更多的時間放在組織,引導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)。如果說真要徹底顛覆傳統(tǒng)教育,筆者不能茍同。

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