含有近義詞的四字成語接龍、帶有近義詞的四字詞語成語

語文課適當開展語文活動，可以活躍課堂氣氛，激發學習興趣，增強合作意識，培養口頭表達能力，增加詞匯量，積累寫作素材。和成語有關的語文活動有成語接龍、按要求寫成語等。

一、成語接龍

1.男女生交替接龍

活動前可以讓學生攜帶成語詞典、成語書籍等各種資料，做好準備工作。活動開始時分成兩組，男生一組，女生一組。先讓女生起一個成語龍頭寫在黑板上，男生往下接龍也寫在黑板上。男生接龍后，換女生往下接龍。男女生交替接龍，男生接不下去，男生輸了；女生接不下去，女生輸了。

第一場成語交替接龍結束后，第二場成語交替接龍由男生起一個龍頭，讓女生往下接，女生接龍后再換男生。男女交替接龍直至結束。

為了防止起了成語龍頭就找不到成語往下接，對方可以讓起成語龍頭的一方先接龍，如果接不下去，就判輸。

成語交替接龍可以臨時查成語詞典，接不下去兩分鐘以后判輸。如果進行兩場成語交替接龍不分勝負，可以再比一場，最后決出勝負。

2.男生女生各自接龍

老師起個龍頭寫在黑板上，找一個男生和一個女生到黑板前各自接龍。男生接了幾個接不下去了，可以換另一個男生接著往下接龍；女生接了幾個接不下去了，可以換另一個女生接著往下接龍。

接龍結束后，數一數接龍的成語個數，成語個數多的一方獲勝。

為了防止男女生接龍時互相抄襲對方的，規定接龍出現和對方的一個成語相同時，下一個成語就必須換其他成語，不能再次相同，否則不算數。

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二、按要求寫成語

1.寫帶有十二生肖的成語

老師先介紹十二生肖：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。然后讓學生寫帶有十二生肖的成語。可以寫兩組。“狗”也可以寫成“犬”，“豬”也可以寫成“彘”或“豕”。

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示例：鼠目寸光、汗牛充棟、狐假虎威、狡兔三窟、龍飛鳳舞、畫蛇添足、馬到成功、亡羊補牢、尖嘴猴腮、聞雞起舞、狗血噴人、肥豬拱門。

2.寫帶有數字的成語

按一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、萬的順序寫帶有數字的成語。也可以寫兩組。

示例：一帆風順、不二法門、三心二意、四通八達、五雷轟頂、六神無主、七上八下、八面玲瓏、九牛一毛、十全十美、百發百中、千鈞一發、萬眾一心。

3.寫帶有顏色的成語

先介紹彩虹由外到內的顏色：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。除了這些顏色，還有哪些顏色？讓學生補充。

示例：萬紫千紅、面紅耳赤、青黃不接、碧海藍天、青山綠水、花紅柳綠、黑白分明、心灰意冷、青紅皂白、青出于藍……

4.寫含有反義詞的成語

示例：左顧右盼、兇多吉少、九死一生、異口同聲、承上啟下、一決雌雄、前赴后繼、厚此薄彼、天高地厚、進退維谷……

5.寫含有近義詞的成語

示例：分門別類、靈丹妙藥、 支離破碎、攻城略地、通風報信、只言片語、赤手空拳、真憑實據、添油加醋、賣官鬻爵……

6.寫不是四個字的成語

示例：莫須有、破天荒、耳邊風、干瞪眼、換湯不換藥、恨鐵不成鋼、化干戈為玉帛、冒天下之大不韙、不為五斗米折腰、近朱者赤，近墨者黑……