2023年科目三考試費(fèi)用;2021年科三考試費(fèi)
如今學(xué)生看成績(jī)和錯(cuò)題也需要付費(fèi)？
近日，四川巴中，有網(wǎng)友發(fā)帖稱(chēng)恩陽(yáng)區(qū)一中學(xué)在班級(jí)群內(nèi)收取一“好分?jǐn)?shù)”APP的使用費(fèi)，來(lái)看孩子的分?jǐn)?shù)和錯(cuò)題，帖子一經(jīng)發(fā)出，迅速引起大家的廣大關(guān)注，網(wǎng)友們?cè)谠u(píng)論區(qū)展開(kāi)討論。
圖源：網(wǎng)絡(luò)
圖源：評(píng)論區(qū)
從各個(gè)軟件的評(píng)論區(qū)中，看得出網(wǎng)友們對(duì)該學(xué)校負(fù)責(zé)人做法的生氣。至于網(wǎng)友提到的自愿，在后續(xù)的官方通報(bào)中的確出現(xiàn)了，內(nèi)容如下：
近日，我局在工作中發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)友反映“四川巴中一中學(xué)收費(fèi)后可在APP查看分?jǐn)?shù)和錯(cuò)題”的情況，第一時(shí)間派出工作組到區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)核實(shí)。經(jīng)核查，網(wǎng)友反映情況基本屬實(shí)。現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下。
一、基本情況
2023年秋季學(xué)期，APP平臺(tái)公司業(yè)務(wù)人員與該校分管負(fù)責(zé)人聯(lián)系推廣使用該APP。分管負(fù)責(zé)人與各年級(jí)組長(zhǎng)和部分班主任商量后，認(rèn)為該平臺(tái)方便學(xué)生家長(zhǎng)查分和錯(cuò)題查看，有利于學(xué)生針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺，遂個(gè)人同意在學(xué)生家長(zhǎng)自愿的情況下使用該平臺(tái)，每生每期收取30元費(fèi)用，由家委會(huì)收取后交平臺(tái)公司。
二、處理情況
經(jīng)查，該校向?qū)W生家長(zhǎng)收取APP費(fèi)用，雖系家長(zhǎng)自愿，但違反了教育部等五部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教育收費(fèi)管理的意見(jiàn)》關(guān)于“不得強(qiáng)制或者暗示學(xué)生家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)指定的教輔軟件和資料”規(guī)定。同時(shí)，分管負(fù)責(zé)人未報(bào)經(jīng)學(xué)校集體研究，個(gè)人與各年級(jí)組長(zhǎng)商量后決定與平臺(tái)合作，違反了議事規(guī)則。經(jīng)區(qū)教科體局黨組研究決定，一是對(duì)該校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談，二是分別給予該校分管負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)警告處分和誡勉談話(huà)處理，三是責(zé)成學(xué)校立即終止與該APP平臺(tái)合作，并退還所收費(fèi)用。
下一步，我們將深刻汲取此次教訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，全力維護(hù)教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
感謝廣大網(wǎng)友一直以來(lái)對(duì)恩陽(yáng)教育的關(guān)心關(guān)注。
看完通報(bào)后，筆者想說(shuō)，該學(xué)校負(fù)責(zé)人的行為除了違反通報(bào)中的提到的規(guī)定，也違反了教育部發(fā)布的《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》中第二章的第十條，關(guān)于“學(xué)生的考試成績(jī)、名次等學(xué)業(yè)信息，學(xué)校應(yīng)當(dāng)便利學(xué)生本人和家長(zhǎng)知曉”的規(guī)定。
學(xué)校負(fù)責(zé)人的做法分明是知道規(guī)定但不按規(guī)定來(lái)，而且，學(xué)校作為培養(yǎng)新一代人的地方，責(zé)任重大，如今該學(xué)校負(fù)責(zé)人做出這般行為，簡(jiǎn)直抹黑學(xué)校的形象與聲譽(yù)，讓家長(zhǎng)和人民寒心，網(wǎng)友都忍不住說(shuō)：‘太惡心了’。
圖源：評(píng)論區(qū)
從很多平臺(tái)的評(píng)論區(qū)也能看到，多地學(xué)校出現(xiàn)類(lèi)似情況，情況不容樂(lè)觀(guān)。希望當(dāng)?shù)亟逃帜苷{(diào)查了解，嚴(yán)禁學(xué)校違規(guī)亂收費(fèi)；我們期望該學(xué)校負(fù)責(zé)人能改正錯(cuò)誤。
