2023年教師個人工作總結簡短;教師個人工作總結簡短300字

原創 趙寶 一周閑言秀 2023-06-20 05:28 發表于江蘇

時間過得總是飛快，寒來暑往，陪伴四班的孩子過了一個學期，又要分班了，也不知道四班分不分，從高一第一學期的十三班到現在的四班，一路走來和今年已經畢業的二十班又是一番景象。都說連續是不斷的重復，三年一個輪回，時間的重復：三年換一回面孔，人面桃花相映紅的重復，可是我卻每帶一個班級，總感覺他們都有不一樣的美！

13班的乖巧，4班的桀驁不馴，無論怎樣，這個學期將會在一場期末考試中畫上句號，一不小心，腳傷之后，又在班主任的路上潛心做了兩年，這兩年做的特別有感觸，因為已經到了不惑之年，深深懂得該如何引領，也深深懂得該如何成全，更深深懂得在自己的一方天地里，如何去盡量糾正頂層設計帶來的弊端！

悲傷各有不同，但幸福卻是一樣的。一學期帶下來，盡管有來的，有走的，有休學的，有轉學的，總體感覺還是幸福的，至少我在想辦法成全他們，沒有讓他們任何一個人掉隊，至少他們都是好孩子，不管成績如何，最起碼他們有尊嚴的活著，當然這一學期的成績也不差！

他們從秋天走來，又在夏天即將分開，有點不舍，可是每個人都要經歷，聚散本來就是生活，也是成長的必經，更是教育路上的一道風景，期待四班的孩子在高二都有一個好的歸宿

一、乖巧的孩子們

不泯滅孩子的天性，不扼殺孩子的靈性，不人云也云的帶班，是這兩年一貫的帶班理念。因為自己也是有孩子的人，也是一個父親，更是一個家長，看著當下的教育亂像，我想我的孩子以后有一個好的寬松的學習環境，能遇到一個善解人意，理解孩子，成全孩子的班主任，所以我總是想打造一個桃花源式的班級。沒有制度約束，大家在這個相互友愛的環境里自由自在的學習。在這樣的一個班級，人人有事干，事事有人干。都說沒有規矩，不成方圓，可是我到真的要看看沒有規矩也可以方圓！一學期下來，孩子們有事都搶著干，特別是班級少有的男生，一個個都是暖男，都會替我們班女孩子著想，有時候上黑板默寫，我們班男生都是搶著擦黑板。女生也都是淑女，要知道接手這個班里的時候，可是魚龍混雜，什么樣的孩子都有了，混社會的，屢教不改的，做事無腦的，抑郁的，打架的，抽煙的，還有媽寶男，媽寶女，一個學期的改造，他們都成了健康的孩子，而且是在沒有任何班規的條件下。沒有班規，就是最好的班規，因為有形的制度約束實際上并不如無形的規則效果要好，無為而治，對于一個班級同樣適用！我用13班和四班，一個學期，證明了沒有班規就是最好的班規！

我是一個與世無爭的人，我不知道這是優點還是缺點，一個學期，我用它影響了孩子們，高中考試多，每次模擬考試，孩子們已經學會了不放在心上，學會了泰然處之，真希望他們養成的這種境界可以保持，因為這會讓他們有一個好心態，高考路上需要的就是這樣的心態，希望他們可以保持！

不談分數，都是好孩子，既然這樣為何非要哪壺不開提哪壺呢？這個學期，我真的做到了，沒有在班級公布張貼過分數，更沒有把全班分數在家長群公布過，也沒有把對分數的重視渲染給班里的孩子們，更沒有因為每次考試的得失而找孩子談話，我跟他們談的都是生活，都是家長里短！所以無論何時看他們，他們都是可愛的，因為分數就像有色眼鏡，會蒙蔽班主任的心，很幸運，這學期，我的學生很可愛，我們的分數很可愛，我的四班很值得愛！

二、給力的家長們

孩子可愛，家長給力，這一定是一個幸福班級產生的源泉，更是家校合力突顯的條件。一個學期，我沒有批評過一個家長，所有我能解決的問題，我不會勞煩家長，因為找了家長又能如何？我們是專業人士，家長不是，專業的人，不做專業的事，那我們班主任的存在感在哪里，我們的專業性又在哪里？

一個學期以來，家長都很給力，班級的愛心箱就是最好的證明。藥箱里的藥，是家長關心孩子身體健康的見證，女生急救箱里的東西，是家長們對女孩子的關愛，愛心雨傘箱，是家長們希望在雨天為孩子們撐起一片晴空。有這樣愛心的家長，你說給不給力？

遠足活動，家長送來了水，送來了飲料，送來了面包，送來了鹵蛋，送來了孩子們需要的東西，看著孩子們幸福的吃著，有這樣的家長，夫復何求？

六一兒童節，家長又送來了旺仔牛奶，看孩子們拿著牛奶笑開花的樣子，多像小旺仔！

都說家校合作比較難，其實只要換位思考，站在家長的角度替家長考慮，家長也會以同理心對待班主任。我們都有一個共同的角色，孩子成長路上的陪伴者和呵護人！

三、有愛心的科任老師

一個班級走向良性，一定離不開科任老師這個團隊的精誠合作。何其有幸，待在四班，能遇到我們班的張利敏老師，王本意老師，占錦榮老師，張雷老師，劉德軍等老師，他們一絲不茍，認真負責的態度，讓我這個班主任不敢有任何的懈怠。

每次晚讀課，張雷老師總是還在滔滔不絕，每次英語課，占老師總是耐心輔導學困生。有時候真的就在想，我是積了多少德才能夠擁有這樣的科任老師。

依然還記得占老師因為給幾個學困生輔導忘記吃午飯，還特地給孩子買來面包，而她自己午飯都沒吃，每次考完試，孩子們都會收到占老師的棒棒糖和精美的標簽紙，這樣細心的老師哪里找，比我班主任做的都好！

四班，從秋天走來，到夏天結束，一晃，一個學期結束了，學校的體制讓這個班級又要散了，看著他們由青澀到善解人意，看著他們漸漸合拍，由衷的開心，只可惜剛剛調教好的孩子又要拱手讓人，真的有點舍不得，點滴的回憶都只能也會在將來化作永恒。一路走來，我成全了孩子，孩子也成全了我。人生路上，能夠相互成全，或許是教育路上最美的風景！

本學期帶班感悟：

生命中所有的孩子，都是來渡你的。

每一段經歷，都是在提升你的能力；

每一次教育失敗的挫折，也是在賦予你對抗問題生的勇氣。

一步一修行，一歲一成長。

那些帶班路上經歷的所有痛苦、挫折，也必將指引我治愈萬千煩惱，奔赴下一個山河！