怎樣學粵語最快入門,如何學粵語

如何學好粵語

粵語是一種語言，它除了在兩廣、港澳通行外，全國范圍內有十多個省份都有粵語通行；世界范圍內，有華人的地方幾乎都有粵語活躍的蹤跡。

那如何學好粵語呢？理論與操練相結合；堅持與勇敢相支持，是必由之路。

一、理論認知

我國有七大方言，而這七大方言，實際上是漢語在歷史上各個時期的讀音。

（一）語音差別

語言學家通過調查研究發現，我國語言的聲調，從南到北，越來越少。換句話說，北方人聲調少，南方人聲調多。比如粵語有九聲六調，閩南語有七聲八調，而普通話只有四聲四調，所以閩南語和粵語是和普通話在語音上差別非常大的兩種方言。同時也說明，北方的朋友學習這兩種方言在語音上都會有較大的難度。

另外，粵語有入聲和閉口音，普通話沒有。比如“林”，粵語的最后一個音是－m，普通話的最后一個音是－n。北方的朋友在讀“林”時，往往會在最后一個音時開口而不是閉口。

在古代，中原被外族占領后，外族語言與當時的漢語相融合，帶入了外族的語音，后來慢慢的入聲減少（即入派三聲），腭化音j、q、x出現。腭化音由北往南越來越少，而入聲則是由北往南越來越多，比如南京話、梅州客家、廣西玉林話等都有入聲，但我們國人必學的普通話沒有入聲。所以北方的朋友，但凡發含入聲的字時，基本上都難做到短促、有力。比如“月”，粵語是短促音，北方的朋友往往會在最后一個音拉長，因為普通話沒有入聲，尾音無需短促有力。

（二）文字詞匯差別

粵語有自己的文字，并且有書面語與口語之分。比如徐小鳳的《順流逆流》“不知道在那天邊可會有盡頭，只知道逝去光陰不會再回頭”這是書面語。如果改為口語應是“唔知道係那天邊可會有盡頭，只知道逝去光陰唔會再回頭”。

常見的粵語字有：“我們”對應“我哋”，“他們”對應“佢哋”，“什么”對應“乜嘢”等等。

粵語詞匯與普通話也有較大差別，如普通話“吃貨”對應的是“為食貓”；“杠精”對應“包拗頸”或“包頂頸”；“碰壁”對應“撞板”，“一個面包”對應“一只面包”（普通話通常用量詞“個”，而廣東話通常用量詞“只”）等等。

（三）語法差別

粵語有自己的語法體系，而且和普通話有不小的差異。比如：

普通話“公雞”，“公”定語，修飾“雞”，即定語在前。

粵語“雞公”（客家話同粵語表達），“公”定語，修飾“雞”，但位于“雞”后，即定語后置。

普通話說“我先走”，“先”副詞，位于動詞“走”前。

粵說“我走先”，副詞“先”位于動詞“走”后。

普通話說“他一個月前走了”。其中“了”既是動態助詞又是語氣詞，即動態助詞與語氣詞混用。

粵語說“佢一個月前走佐喇”。“佐”是動態助詞，“喇”是語氣詞，即粵語不會出現動態助詞與語氣詞混用現象。

當我們知道粵語和普通話有這些區別后，就可以采用逆向思維學習去掌握粵語。比如普通話沒有入聲，那么在遇到粵語入聲字的時候，就要有意識的把音縮短；遇到閉口音，要有意識地把雙唇閉上等。

二、刻意模仿與練習

模仿與練習可以說語言學習的不二法門，不管學哪種語言都離不開模仿與練習，就連我們自己的母語，我們也是經歷無數次的模仿與練習才掌握的。

與嬰幼兒不同，成年學習需要更多的刻意模仿與練習，因為成年人的心智更成熟、掌握規則的能力更強。

如果是初學者，建議大家上網搜一些教粵語的快手號、公眾號、視頻號來看，因為專門教粵語的主播其語速會放慢，這樣更利于學習者聽清字的發音。

當掌握一定的粵語字詞后，可以去聽并學唱一些自己喜歡的、慢速的、抒情的粵語歌曲。

當你的聽說達到一定水平時，可以看粵語版的電視劇、電影。像《外來媳婦本地郎》這樣的生活劇，是很適合學習地道粵語的。

三、適當了解粵文化

要想將一門語言學得比較地道，一般都要適當的了解與這門語言相關的文化、歷史，這樣使用起來才有該語言的風味。在這里，推薦大家看“大臉妹粵語傳承”“粵知一二”。

四、勇敢地開口說

很多學粵語的朋友怕別人笑自己說得不好、不標準。其實每一個學語言的人都不是一開始就能說好某種語言的。作為一個成年人，去重新學習一種語言，多多少少都會帶著著自己的口音。比如老外學普通話或廣東話，他們中不少說得非常好的人在一些字詞上還是會帶一點自己的口音，但這并不影響交流。所以學粵語的朋友千萬不要因為這點而氣餒。所以，請大膽地去說粵語 。說錯了，大不了重頭再來。