家務勞動感悟200字(家務勞動感悟200字初中生)

2023-12-08 09:05:48

數智賦能育人侯銀海2021-09-26 07:07

自我勞動實踐報告怎么寫？參考范文模板

來源：勞動教育學術服務團隊作者：勞動教育學術服務團隊日期：2021-09-06

自我勞動實踐報告怎么寫？參考范文模板

《自我勞動實踐報告》撰寫事項（模板范文）

1、題目(關于xxx的勞動實踐報告)簡潔，明了;

2、作者(xxx) 交待清楚，讓別人記住你;

3、開頭第一段(用簡短的語言介紹一下本次勞動實踐的時間，地點，內容)開頭的第一句可以是感謝xxx學校或XXX老師 (不是某人而是某單位因為看的人不一定是他，你可以在最后面一段寫他)給了我這次學習機會，然后在介紹本次學習的時間，地點，內容。

4、從第二段開始的以后幾段寫正文(檢查你的筆記把真實勞動實踐內容寫上)。你會發現僅僅這樣做還不夠，要么內容太少，要么和別人差不多，有些人對寫勞動實踐報告這件事很敷衍,記住為什么你能脫穎而出(人無我有，人有我優)所以你要在(真實勞動實踐的內容上加上一些這些勞動實踐內容的原理，理論和你的感悟)這是你拓展的部分、(好的勞動實踐報告要讓看的人也學到你所學到的，最起碼要讓他覺得你學到了不少東西)。好的勞動實踐報告是理論加內容(因為這顯示了報告的科學性與準確性而不是你瞎編的)

5、結束段(真誠地感謝一下這次勞動實踐活動中給以你幫助的人并簡單地介紹一下他幫助你的事跡，給以你這次學習機會的人，還有你的上司，所在單位等等可以多寫些)這段不能少，因為它表現了你會不會做人; .

6、(xx年xx月xx日，誰寫的)

一、勞動實踐報告模板

1.勞動情況

主要任務是… ….（描述勞動情況，并突出描述至少一件代表性的勞動；可插入勞動圖片、統計圖表）… …。

（注：日常勞動可分為內務勞動、家務勞動等）（段落文字，宋體，下同）

2.日常生活、生產勞動情況

主要任務是… ….（描述勞動情況，并突出描述至少一件代表性的勞動特別是與自己專業密切相關的勞動，可以是勤工助學性質的勞動；可插入勞動圖片、統計圖表）… …。（注：生產勞動主要指第一產業、第二產業相關的勞動）

3.服務勞動情況

主要任務是… ….（描述勞動情況，并突出描述至少一件代表性的勞動特別是與自己專業密切相關的勞動，可以是勤工助學性質的勞動；可插入勞動圖片、統計圖表）… …。（注：服務勞動可分為公益性勞動、服務業勞動即第三產業勞動）

4.勞動體會

（一）例：進一步端正了勞動價值觀… …

（二）例：進一步提高了專業勝任力… …

（三）例：進一步培養了社會責任感… …

（四）例：進一步增強了家庭和諧性… …

5.任務反思

（一）例：通過勞動，認識到自己…方面的不足。

（二）例：通過勞動，認識到自己…方面的不足。

6.今后打算

（一）例：進一步增強勞動觀念。學習在全國勞動模范和先進工作者表彰大會重要講話精神，用勞動模范和先進工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己，將辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動作為自覺行為。

（二）例：進一步加強學用結合。… …

（本人簽名）

XXXX年XX月XX日

（范文一）

關于XXX同學的假期勞動實踐報告

作者: XX級XX學院XXX班XXX

學號:

假期學校提出了“放假學習不放松，假期勞動實踐正當時勤，為徑勞作舟,綻放青春芳華”的活動，再此次活動中我們也是通過看視頻的方法學習了各種勞動的小技巧，也通過視頻加深了對勞動重要性的理解，明白了勞動是我們每個人都應該做的，我們應該向那些勞動勞模學習。假期時間我通過學習做--些生活中的勞動明白了做任何事都要持之以恒。我們發揚吃苦耐勞的精神正視--切挫折與困難勞動是我們認識到:課本知識是遠遠不夠的，我們應當投身社會實踐，去豐富我們的人生閱歷。

一、實踐目的:

作為當代大學生，我們應該正確的認識勞動的目的和意義，樹立正確的勞動價值觀，掌握基本的勞動知識和技能。實踐目的是讓學生熱愛勞動，感受勞動的樂趣。而不是因此厭惡勞動，錯誤的認識勞動。勞動實踐活動，讓當代大學生知道勞動的過程雖然辛苦，但結果確.會讓你獲得滿滿的成就感。老話說”先苦后甜”，勞動實踐活動讓我們更加懂得勞動的不易，更加珍惜來之不易的勞動成果。勞動實踐活動為社會培養新型人才奠定正確的勞動價值觀。我認為我們應該在假期應該幫父母做- -些力所能及的事情。比如說積極主動的承擔做家務的任務，為父母減輕負擔。

二、實踐時間2021.01.01-2021.XX.XX

三、實踐地點XX

四、實踐內容

1.XX(掃地)

拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一一遍，其實我也曾經草草的進行過，后果是一會拖地會拖出很多灰塵，都黏在地板.上，很難打掃，得不償失，所以，為了之后可以跟輕松，只能先努力嘍;

2.XX(拖地)

由于我們家的衛生間里馬桶壞了，水潑了一地;沒辦法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個小桶，在里面灌滿水，把拖把放在里面浸濕;接著，我把拖把,絞干，直到水不流出來為止。然后，我就兩手握住拖把,細細地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右，依次拖了一一次。然后再從上到下又拖了一一次。由于拖.把太沉了，我的手開始麻木，覺得特別酸，頭發里開始夾雜著汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，還真臟，灰塵都沉入水底，面.上浮現出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下，再拿起來把拖把絞干。最后，我又再次按著順序拖了一下地板，確定干凈后，再把小桶和拖把洗干凈放回原處。等地板干后，相信還會跟以前一一樣，一一塵不染,煥然一新的。

3.XX(買菜)

快11點了，我便匆匆忙忙去菜場買菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿目的菜場里轉悠了20來分鐘，經過一番討價還價后，我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺，我弄得手忙腳亂。但父母對我的午餐還是比較滿意的。

4.XX(洗衣服)

平時從里到外的衣服都是老媽幫著打理的我還學會了洗衣服，剛開始自己洗衣服洗得興奮，什么衣服都往洗衣機里塞，恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進洗衣機洗一洗。結果把我心愛的衣服染色了，哎!心痛!這是-個具有很多教訓意義的家務事故!但后來吃一塹長-智，我明白了很多。1●要把不同色系的衣物分開洗;2.不同原料的衣物分開洗;3.盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處，這樣不至，于往衣櫥里亂增加補給。

5.XX(做飯)

我來做一道菜一‘香蔥炒蛋’，請你們品嘗，看看我做得好不好。”于是，說做就做，我立刻動起手來。做這道菜，需要以下材料:香蔥、雞蛋、鹽、雞精等等。首先,要做適當的準備，先把香蔥切碎，把雞蛋絞拌好。然后,把香蔥末放進雞蛋中，絞拌均勻，加上鹽、雞精等配料,第三步，在鍋中放入油，加熱到70~80°C,把香蔥雞蛋糊倒入鍋中，用大火炒3-5分鐘，就熟了。最后，把炒好的雞蛋盛入碗中了，一道美味可口的香蔥炒蛋就做成了。我一邊做菜，--邊望著時間，生怕讓他們等急了。我忙了大約一刻鐘的時間，終于做好了，心想:哈哈!我終于做出一道好吃的菜了，爸爸媽媽吃了，一定會夸我做得好。

五、勞動實踐心得

世上無難事，只怕有心人。只要肯付出辛勤的勞動，就一定會有所回報的。這也讓我想起了網課課程學到的的知識：三種精神、三種勞動、三種服務，腦力勞動形成兩大勞動報告兩大勞動日志。

三種精神:

勞動精神:勤懇耕耘不辭辛苦

勞模精神:不聲不響能啃骨頭

工匠精神:精益求精做到極致

三種勞動:

家庭勞動:生活家務井井有條

社會勞動:公益志愿勇于實踐

學校勞動:清潔班級整理校園

三種服務:

自我服務:衣食住行以身作則