松鼠ai智適應(yīng)教育_松鼠ai智適應(yīng)教育怎么樣？孩子能自律嗎

4月16日、17日，第四屆i-EDU教育產(chǎn)業(yè)投資峰會在北京隆重舉行。大會現(xiàn)場，教育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)高管、知名投資機(jī)構(gòu)、投行、律所等重磅嘉賓齊聚一堂，旨在聚合行業(yè)資源，共同見證教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，指明教育產(chǎn)業(yè)投資先機(jī)。

現(xiàn)場，松鼠AI智適應(yīng)教育CEO周偉在接受采訪時，分享了AI+教育是如何區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)，以學(xué)生個體為核心，重塑教學(xué)環(huán)境的。

目前，黑科技的快速迭代，促使AI為未來生活提供了極大的想象空間，而教育被認(rèn)為是AI落地最好的應(yīng)用場景之一。例如，新東方、好未來等線下教育巨頭正積極布局AI+教育，科達(dá)訊飛等知名人工智能企業(yè)亦將教育作為重要賽道。

在如此背景下，AI+教育發(fā)展前景可期。那么，AI+教育作為新生事物，會取代老師嗎？有觀點這樣說道：不會，但不會用AI的老師一定會被取代。

而在周偉看來，傳統(tǒng)教育產(chǎn)業(yè)的升級，它是依托于AI的技術(shù)，其實這也是一種融合。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新技術(shù)的融合，在這個融合里面，可以看到AI在教育領(lǐng)域帶來的改變。

那么，AI能帶給傳統(tǒng)的教育行業(yè)什么樣的改變呢？

周偉在接受采訪時表示，首先，“AI能夠形成具有特級教師教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)資源，通過AI技術(shù)，可以把知識點進(jìn)行碎片化，形成底層最開始的知識圖譜，利用知識圖譜和數(shù)據(jù)，不斷的去完善整個教學(xué)邏輯底層算法的建構(gòu)，形成突破地域性、資源性的教學(xué)資源的限制。”

其次，AI技術(shù)的融合，有助于打破“千人一面”的學(xué)習(xí)內(nèi)容。“AI+教育可以做到千人千面、因材施教。利用人工智能的自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)能精準(zhǔn)的偵測不同學(xué)生的知識漏洞，給到每個孩子個性化的教育。”此外，周偉表示，AI可以針對每個孩子的學(xué)習(xí)速度，量身定制學(xué)習(xí)方案，并區(qū)別于傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，更注重能力、思想、方法等多方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

據(jù)介紹，松鼠AI智適應(yīng)教育是國內(nèi)第一家將人工智能自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)應(yīng)用在K12教育領(lǐng)域的人工智能公司，其智適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)追求的是以學(xué)生為中心的智能化、個性化教育，是融合AI技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)的典型代表之一。

據(jù)周偉介紹，松鼠AI利用人工智能的學(xué)習(xí)系統(tǒng)能精準(zhǔn)的偵測不同學(xué)生的知識漏洞，把每個學(xué)生會的和不會的知識點找出來。測出來以后，松鼠AI先做個性化匹配，只學(xué)他學(xué)不會的，因為哪怕一個相同的知識點，每個孩子學(xué)習(xí)的情況都不一樣。所以，每個孩子都有自己的學(xué)習(xí)速度和學(xué)習(xí)頻率，最好是按照他的學(xué)習(xí)頻率來。

未來，相信在更多像松鼠AI智適應(yīng)教育這樣的企業(yè)，投身于AI+傳統(tǒng)教育融合發(fā)展的隊列中來，促使AI輔助教學(xué)的核心從識別走向交互，未來發(fā)展空間進(jìn)一步擴(kuò)大。

來源：中國日報網(wǎng)