學校安全教育;學校安全教育平臺

一、學校安全教育職責

學校有對師生和員工進行安全法制教育的責任和義務。安全教育以學生為主,同時定期對教職員工開展學習教育,使廣大師生尊重生命、珍愛健康、關注安全,知法、懂法、守法。

二、學校安全教育內容

（一）交通安全教育;

（二）防溺水安全教育;

（三）消防安全教育;

（四）食品衛生安全教育;

（五）用電安全與防雷電教育;

（六）實驗和社會實踐活動安全教育;

（七）校內及戶外運動安全教育;

（八）網絡安全教育;

（九）防中暑、防煤氣中毒的安全教育;

（十）防臺風、地震等緊急狀態的安全與防護教育;

（十一）緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育;

（十二）心理健康教育;

（十三）突發疾病、疫情自我防護和救治常識教育；

（十四）防電信詐騙教育

（十五）防校園欺凌教育

三、加強安全教育工作

每學期初組織教職工認真學習各種安全知識,強化安全意識。提高自我防護、自我保護、自我救護的能力與意識。

四、開展層次遞進安全教育

根據學生年齡特點、認知能力和法律行為能力,確定各年級段安全教育目標,形成層次遞進教育活動。

五、安全教育時時抓

堅持安全“每周一課”,做到每周有活動、每月有主題,將主題班會、辦黑板報、每日讀報結合起來,用靈活的方式對學生進行安全教育。

六、每月開展應急演練活動

根據有關法規和學校的布局狀況,并在公安、消防等部門的指導下,制定應急疏散預案,并組織師生進行應急撤離、疏散、逃生演習,提高應急防護和自救逃生能力。

七、重點時段有針對性地開展安全教育

根據地域、環境特點,把放假前、開學初、冬夏季來臨前作為安全教育的重要時段,重點對學生進行交通安全、飲食衛生、校內外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒,安全用電和消防安全等方面的專題教育,并傳授發生意外事故的自救、自護知識和基本技能。

八、做好安全教育宣傳工作

利用每年的全國中小學生“安全教育日”等活動,針對安全教育的薄弱環節,根據教育主題開展各種宣傳教育活動,堅持每月舉辦一次安全教育板報。

九、加強家校聯系

進一步加強家校聯系,取得學生家長的配合,共同做好學生心理健康教育和心理障礙的疏導工作,每周給家長發安全知識短信,提醒和指導家長教育學生在家中的行為符合安全要求。

十、定期開展法治教育

積極發揮校外法治副校長的作用,每學期都要對全體師生進行法制安全講座或知識檢測。

十一、加強校園安全法治文化建設

加強校園安全法制文化建設,充分利用學校各種宣傳陣地和設施,開展安全法制教育,安全法制教育課必須做到計劃、教材、教師、課時“四落實”,建立穩定長效的安全法制教育機制。