美食卡通畫(美食卡通畫人物)

課件活動

1.課程類型 初級卡通畫美術(shù)課程

2.參考課時 90分鐘

3.工具材料 素描紙、記號筆、水彩筆、彩色卡紙

課程拓展

【觀察與討論】 你了解過廚師這個職業(yè)嗎？廚師的職業(yè)服裝是怎樣的？廚師的帽子有著怎樣的特點(diǎn)呢？廚師是指烹飪?yōu)槁殬I(yè)、以烹制菜點(diǎn)為主要工作內(nèi)容的人，早在奴隸社會便有了專職廚師這一職業(yè)。隨著人們生活水準(zhǔn)的不斷提高，廚師職業(yè)也不斷發(fā)展擴(kuò)大，成為隊(duì)伍龐大且深受人們歡迎的一種職業(yè)。廚師有著自己的工作服，大多數(shù)以白色為主，盡管每個國家廚師的服飾各有不同，但他們戴的帽子是一致的，那便是白色的高高的廚師帽。這種白色的高帽，不僅有利于衛(wèi)生，同時也是職業(yè)身份的一種標(biāo)志呢！廚師這一職業(yè)，服務(wù)于社會各階層,弘揚(yáng)著中華美食文化，為了表彰廚師為國家為社會為人民作出了巨大奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn)，我國每年都會舉辦廚師表彰大會和烹飪大賽呢。

【作畫提示】 通過觀察結(jié)合想象，設(shè)計一位卡通化的廚師形象。在繪畫時，將人物的主體畫得飽滿些，通過五官的刻畫表現(xiàn)人物的神態(tài)，并對廚師富有特色的服飾進(jìn)行表現(xiàn)，體現(xiàn)畫面中人物的職業(yè)特征。最后，鼓勵小朋友們展開豐富的想象，設(shè)計各種各樣的美食，使畫面豐富多彩，洋溢濃濃的生活氣息。

情景描述

廚師的廚藝大賽就要開始啦，廚師帶著高高的廚師帽，正在緊鑼密鼓地做著準(zhǔn)備。在這場廚藝比賽中，誰會勝出，又做了哪些美味呢？讓我們一起用畫筆，畫出你心中最棒的廚師和美味吧！

教學(xué)重難點(diǎn)

1、運(yùn)用卡通化的方式表現(xiàn)人物，注意表現(xiàn)出服飾的特征和人物的神態(tài)。

在繪畫時，注意表現(xiàn)出人物的造型，對人物的五官進(jìn)行細(xì)致有趣的表現(xiàn)，可以通過表情、動作等變化，體現(xiàn)出人物生動鮮明的形象特征；在服飾上，注意表現(xiàn)廚師的衣服、帽子的特點(diǎn)，體現(xiàn)他們在工作時的情景。

2、展開大膽的想象，運(yùn)用剪貼的方式表現(xiàn)豐富的食物，豐富畫面背景。

畫面中的廚師，烹飪出哪些美味呢？可以選擇一個主題展開聯(lián)想，比如西餐、中餐、糕點(diǎn)等等。運(yùn)用簡潔的形狀和恰當(dāng)?shù)纳时憩F(xiàn)食物，并剪下來粘貼在畫面中，使畫面主題更加鮮明，構(gòu)圖更加豐富飽滿。

繪畫教程

準(zhǔn)備一張素描紙和一支記號筆

參考素材并結(jié)合想象畫出廚師的形象

運(yùn)用水彩筆對人物進(jìn)行涂色

注意膚色和白色服裝細(xì)膩的色彩表現(xiàn)

用剪刀沿著畫好的人物形象剪下來

粘貼襯托在一張彩色的卡紙上

在另一張素描紙上設(shè)計不同的食物

體現(xiàn)出食物的外形特征

運(yùn)用水彩筆對食物進(jìn)行涂色

并將畫好的食物剪下來

將剪下來的食物粘貼在背景中

注意擺放的位置服務(wù)于畫面的視覺美感

課后點(diǎn)評

• 在今天的美術(shù)課程中，小朋友們通過觀察結(jié)合豐富的想象力，創(chuàng)作出一幅正在工作的廚師卡通形象，鍛煉了小朋友們的造型能力和創(chuàng)作能力。
• 在繪畫中，小朋友們筆下的廚師形象鮮明且富有特征，五官的刻畫體現(xiàn)出了生動的神態(tài)；小朋友們圍繞畫面主題，設(shè)計出各種豐富可口的食物。整幅作品充滿童趣，洋溢著濃濃的生活氣息。