安徽安全教育平臺(tái)登錄入口(安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái))

在經(jīng)歷了因疫情影響

導(dǎo)致的“超長(zhǎng)假期”后，

4月7日，

安徽省高三年級(jí)正式迎來(lái)返校。

返校首日

將迎來(lái)一場(chǎng)安徽省“六校聯(lián)考”。

早上七點(diǎn)半，位于濱湖的合肥一中門(mén)口，不少高三學(xué)生、家長(zhǎng)已經(jīng)扛上行李回到久違的校園、宿舍。不僅校門(mén)口設(shè)置了六條“學(xué)生返校通道”，記者體驗(yàn)了一下，平均兩秒就能完成排隊(duì)、測(cè)溫入校。

錯(cuò)時(shí)入校

校門(mén)口設(shè)六條“學(xué)生返校通道”，家長(zhǎng)等候區(qū)

早上七點(diǎn)半，合肥一中校門(mén)口的“學(xué)生返校通道”、測(cè)溫門(mén)、待檢區(qū)、家長(zhǎng)等候區(qū)等防疫舉措均已準(zhǔn)備就緒，靜待學(xué)生返校。

“目前我們高三年級(jí)一共40個(gè)教學(xué)班，為確保高三學(xué)生安全返校，我們安排各個(gè)班級(jí)錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰進(jìn)入校門(mén)，并且在校門(mén)口設(shè)置了六條學(xué)生返校通道以及測(cè)溫門(mén)，以及值班老師手持額溫槍進(jìn)行輔助。”據(jù)合肥一中副校長(zhǎng)張大勇介紹，在正式返校前，已經(jīng)做好了全校學(xué)生、教職工的風(fēng)險(xiǎn)摸排；同時(shí)，在上午返校前，也要求學(xué)生們?cè)诩疫M(jìn)行體溫自檢。

走進(jìn)教學(xué)區(qū)的西大門(mén)，這里已拉好，提前設(shè)置學(xué)生入校排隊(duì)通道和家長(zhǎng)接送區(qū)域。各個(gè)崗位人員、物品均提前安排到位。“為避免人群聚集，我們?cè)谛ｉT(mén)口設(shè)置了家長(zhǎng)等候區(qū)，家長(zhǎng)不可以入校。”

另外，考慮到部分學(xué)生是寄宿生，在校園教學(xué)區(qū)大門(mén)上午八點(diǎn)正式開(kāi)放之前，寄宿區(qū)也同樣安排了多條學(xué)生返校通道，并安排值班教師和志愿者引導(dǎo)學(xué)生返校。

記者體驗(yàn)

平均2秒就能排隊(duì)、測(cè)體溫入校

40個(gè)班級(jí)學(xué)生返校，如何做到不聚集、不擁擠？采訪現(xiàn)場(chǎng)，記者也進(jìn)行了一場(chǎng)體驗(yàn)。

“請(qǐng)將額頭靠近測(cè)溫區(qū)”、“體溫正常，36.6攝氏度”……在宿舍區(qū)校門(mén)，四條學(xué)生返校通道一字排開(kāi)，一位佩戴口罩的值班老師引導(dǎo)記者靠近測(cè)溫門(mén)。“體溫測(cè)量正常，請(qǐng)進(jìn)校。”平均算下來(lái)，一位學(xué)生進(jìn)校只需要2秒。

進(jìn)校體溫測(cè)量有異常，怎么辦？

在校門(mén)內(nèi)，一個(gè)“合肥一中臨時(shí)觀察點(diǎn)”已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。“有些學(xué)生可能因?yàn)榫o張、或者其他原因體溫身高，那么測(cè)溫門(mén)檢測(cè)后我們會(huì)安排他在這個(gè)觀察點(diǎn)稍作休息后，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對(duì)其進(jìn)行體溫復(fù)核后，如果體溫正常安排入校；如果體溫異常則按照應(yīng)急程序送醫(yī)。”張大勇介紹。

六校聯(lián)考

返校首日將迎來(lái)一場(chǎng)安徽省“六校聯(lián)考”

今天是高三年級(jí)返校首日，對(duì)于合肥一中的學(xué)霸們來(lái)說(shuō)，安頓好行李后就將迎來(lái)一場(chǎng)“安徽省六校聯(lián)考”。

“今明兩天，全校高三學(xué)生將迎來(lái)一場(chǎng)安徽省六校聯(lián)考，這也成為我們每年入校的一項(xiàng)傳統(tǒng)。”張大勇介紹，上午十點(diǎn)開(kāi)始，全校高三學(xué)生將正式進(jìn)入“摸底考”時(shí)間，一方面是為了檢測(cè)一個(gè)多月來(lái)的“線上教學(xué)”成果；另一方面，也是為了全省十所輪流命題學(xué)校進(jìn)行交流，為下一階段復(fù)習(xí)制定針對(duì)性策略。

合肥一中副校長(zhǎng)張大勇介紹高三學(xué)生返校情況

記者了解到，安徽省“六校聯(lián)考”核心十所學(xué)校為是合肥一中、安慶一中、蕪湖一中、馬鞍山二中、蚌埠二中、安師大附中、合肥六中、合肥一六八中學(xué)、銅陵一中、淮北一中，每年由這些學(xué)校輪流承辦命題。

分班

原先班級(jí)分A、B班，同一老師分屏授課

走進(jìn)教學(xué)區(qū)，學(xué)生在進(jìn)入班級(jí)之前也要由班主任進(jìn)行體溫檢測(cè)正常后進(jìn)入班級(jí)。在高三（2）班門(mén)口，一份公告欄格外醒目。上面詳細(xì)記錄著“防控信息”、晨午檢信息以及“學(xué)生信息”。

在高三年級(jí)各樓層的入口處，還設(shè)置了“高三年級(jí)晨午晚檢交表處”，并特別注明體溫異常學(xué)生登記表以及缺課學(xué)生登記表。“對(duì)于因身體情況或其他原因缺課的學(xué)生，我們做好統(tǒng)計(jì)和后期的輔導(dǎo)對(duì)接，保證他們的復(fù)習(xí)進(jìn)度。”張大勇表示。

對(duì)于省教育廳“一個(gè)班級(jí)不超過(guò)40人”、“一人一桌”的要求，他介紹，學(xué)校采取的做法是將原先的教學(xué)班分為A、B班，設(shè)置在相鄰的兩個(gè)班級(jí)，由同一授課老師上課，學(xué)生通過(guò)屏幕同步上課。“這樣一來(lái)，我們一共安排了80個(gè)班，老師同步上課確保復(fù)習(xí)進(jìn)度的同步。”

走進(jìn)班級(jí)，記者發(fā)現(xiàn)，各個(gè)高三班級(jí)大約在30人左右，且課桌椅拉開(kāi)一定距離，一人一桌。

合肥報(bào)業(yè)全媒體記者：劉梅梅 攝影記者：卓旻來(lái)源：安徽省應(yīng)急管理廳、中國(guó)應(yīng)急管理、學(xué)生安全教育平臺(tái)

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