學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的區(qū)別—學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化

為什么沒有學(xué)歷的學(xué)生在職場(chǎng)發(fā)展當(dāng)中處于弱勢(shì)呢？為什么沒有學(xué)歷的學(xué)生在社會(huì)上舉步維艱呢？說實(shí)話，在踏入社會(huì)的這批沒有學(xué)歷的人當(dāng)中大部分最終都通過函授，等形式補(bǔ)上了一定的學(xué)歷。本期袁老師就帶大家解讀有學(xué)歷和無學(xué)歷之間的區(qū)別，從5個(gè)因素來看。

因素一：薪資待遇

一般有學(xué)歷的學(xué)生在找工作的時(shí)候，都會(huì)先談工資，定級(jí)。同樣一份工資本科畢業(yè)的學(xué)生在定級(jí)的時(shí)候要比高中畢業(yè)的學(xué)生多1k或者2k，當(dāng)然這也是很多公司老人不樂意的。很多低學(xué)歷的老人認(rèn)為自己比新來的更有經(jīng)驗(yàn)，為什么他比自己的工資要多，因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)能力還在，而且年輕更有勁頭。

因素二：考試證書

有學(xué)歷和沒學(xué)歷的人之間最大的區(qū)別就是證書，因?yàn)闆]有學(xué)歷的人很多證書都無法報(bào)考，比如教師資格證，如果學(xué)生沒有大學(xué)層次的學(xué)歷，最后不能考教資。而有學(xué)歷的學(xué)生可以考教資，考會(huì)計(jì)證書，考一建二建一模二模等證書。因此，這也說明了為什么有學(xué)歷的學(xué)生要比沒有學(xué)歷的學(xué)生升職快了。

因素三：對(duì)子女的家庭教育

大多數(shù)有學(xué)歷的家長(zhǎng)會(huì)更注重自己孩子的教育問題，愿意每個(gè)月拿出一定額度的錢來供孩子成長(zhǎng)。雖然大部分沒有學(xué)歷的家長(zhǎng)也重視孩子的教育問題，但是很少有拿錢出來供孩子長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的。這兩類人對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)知不同，所以培養(yǎng)出的孩子也不同，說實(shí)話前者培養(yǎng)出的孩子更自信。

因素四：貸款額度

說實(shí)話大多數(shù)人都是普通人，不論他是有學(xué)歷還是沒有學(xué)歷的。而我們普通人也需要買房買車，也需要結(jié)婚生子。但是拿買房而言，很多人都需要銀行貸款，就銀行貸款而言，有學(xué)歷的學(xué)生貸款會(huì)更多一些，這一點(diǎn)要清楚。所以說有學(xué)歷真的對(duì)自己很有用處，哪怕自己提升成非全日制的學(xué)歷。

因素五：升值空間

有學(xué)歷的學(xué)生要比沒有學(xué)歷的學(xué)生升值空間大，現(xiàn)在有很多人在傳“學(xué)歷無用論”，說實(shí)話，同等能力之下，有學(xué)歷的學(xué)生就是優(yōu)先被提拔，優(yōu)先被培養(yǎng)成公司未來的中流砥柱。像國(guó)企，事業(yè)單位，互聯(lián)網(wǎng)等大廠，對(duì)于學(xué)歷的要求很嚴(yán)格。而且有不少單位的老人，在中后期都會(huì)通過函授，等方式補(bǔ)足學(xué)歷，為的就是升職。

所以說咱們學(xué)生最起碼也要有一個(gè)?？频膶W(xué)歷，之后可以通過全日制專升本，自考本，或者等方式來提升學(xué)歷。咱們學(xué)生對(duì)于學(xué)歷一定要有一個(gè)正確的概念，尤其是初中沒考上高中，高中沒考上大學(xué)的這批孩子。

我是袁老師說高考，專注分享教育干貨以及高考志愿填報(bào)相關(guān)知識(shí)，感謝您的支持關(guān)注。