瑞吉歐教育理念—瑞吉歐教育理念是誰提出的

如果老師們去搜索一下“蒙臺梭利幼兒園”或“瑞吉兒園”這兩組關鍵詞，相信立馬會出現許許多多高大上的圖片——漂亮的教室、獨特的材料、溫暖的光線。

今天，我們就將通過簡明扼要的方式幫大家梳理蒙臺梭利和瑞吉歐的異同點，幫助各位老師做一個對比，看看哪種理念與自己的興趣或者實際需求更加貼近。

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基本理念

相信很多老師都有這樣的感覺：蒙臺梭利和瑞吉歐都是很經典和有效的教育理念，但是目前看到的還都是理念闡述為主，就算有實際的園所例子作為佐證，卻也很難真正了解這兩種理念的異同點到底在哪里。接下來，我們就先從基本理念講起，幫助老師們比較兩種教育法。

因此，蒙臺梭利和瑞吉歐實的確有很多相似之處，因為兩者都旨在提高幼兒的能力、豐富幼兒的學習方式和強調幼兒的自主性。

差異

核心要點

在老師的角色方面：

蒙臺梭利幼兒園強調幼兒的自主性和獨立性，老師扮演向導的角色，積極觀察幼兒，但不主動干涉，必要時給予支持。老師需要始終幫助幼兒在成長過程中收獲信心，從而在未來更加獨立地學習和成長。

瑞吉兒園強調家長、幼兒和老師是合作關系，三方頻繁互動。老師一般結對工作，互相給予支持，同時老師也始終扮演學習者的角色，需要與其他老師和家長分享自己的想法。

在教學法方面：

蒙臺梭利幼兒園的老師采用非常科學的觀察法，仔細觀察幼兒的進度和成果，并在此基礎上確定未來課程或材料的具體安排。因此，不論是投放玩具、書籍還是其他材料，都以尊重幼兒的節奏為前提，鼓勵幼兒自主探索，盡量不向老師尋求幫助。

瑞吉兒園的老師采用的記錄法非常全面，因為不僅有幼兒的成果記錄，還有幼兒的話語記錄。所以，老師要仔細研究幼兒的話語，了解幼兒的學習和社交技能發展情況。此外，所有的記錄信息都將與幼兒家長共享，以便實現合作。

最后的話

從比較中我們可以看到，無論瑞吉歐還是蒙臺梭利，其核心都在強調尊重幼兒，給予幼兒自主探索的空間和機會。而任何教育理念或者模式，都基于各自產生的文化和時代背景。

教師們在選擇或者進行實踐的時候，一定要將他們放置在適合的背景下去理解，并持續不斷的深入學習，才可以更加貼近真實的蒙臺梭利教育或者瑞吉歐教育。

本文由幼師口袋原創

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