集體主義教育,集體主義教育主題班會

原標題：大力弘揚和踐行集體主義精神

習主席在黨的二十大報告中指出，深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，著力培養擔當民族復興大任的時代新人。集體主義作為一種道德原則，具有正確處理個人利益、集體利益與國家利益關系的重要作用。新時代新征程，我們要牢牢把握集體主義的深刻內涵和時代價值，大力弘揚和踐行集體主義精神，畫好強國建設、民族復興的最大同心圓。

“天下之本在國，國之本在家，家之本在身。”在中國人看來，國家與家庭、社會與個人，是密不可分的整體。從古代先賢的“協和萬邦”“天下為公”理念，到近代中華兒女團結抗爭抵御外侮，再到新時代全黨全軍全國各族人民奮力推進強國建設、民族復興偉業，在漫長的歷史長河中逐漸形成了中華民族休戚與共、守望相助的集體主義精神。《周易》的“二人同心，其利斷金”，《荀子》的“民齊者強，民不齊者弱”，《呂氏春秋》的“萬人操弓，共射一招，招無不中”，《淮南子》的“乘眾人之智，則無不任也；用眾人之力，則無不勝也”，以及民間口耳相傳的“人心齊、泰山移”“一個好漢三個幫”……無不體現了中國人自古以來對集體主義的追求。作為中華優秀傳統文化的忠實傳承者和積極弘揚者，中國繼承了中華優秀傳統文化中關于集體主義的精神內核，將之貫穿于黨的百余年奮斗之中，成為我們黨的基本價值觀和道德原則。在革命戰爭年代，集體主義體現為個人服從集體的原則和人的自我犧牲精神；和平發展時期，集體主義體現為國家利益、集體利益與個人利益的統一，集體利益高于個人利益，全局利益高于局部利益；進入新時代，圍繞強國建設、民族復興這一主線，我們黨提出一系列反映集體價值理念的命題和觀點，賦予了集體主義承前啟后、繼往開來的時代內涵和價值特質。

回首百余年波瀾壯闊奮斗征程，我們黨所取得的一個又一個舉世矚目的成就、創造的一個又一個人間奇跡，無不閃爍著集體主義的光輝?？箲鹁瘛⒈贝蠡木?、抗洪精神、脫貧攻堅精神、抗疫精神等諸多精神瑰寶，正是中國人民集體主義精神的有力彰顯。偉大勝利必然離不開集體智慧的凝聚和集體力量的迸發，實現強國建設、民族復興是一項復雜艱巨、挑戰重重的偉大事業，需要上下同欲、集智而為。習主席指出：“14億多中國人心往一處想、勁往一處使，同舟共濟、眾志成城，就沒有干不成的事、邁不過的坎?！碑斍?，面對各種思想文化交流交融交鋒、價值觀念多元多樣多變態勢，必須加強集體主義教育，在全社會大力弘揚集體主義精神。要牢固樹立中國特色社會主義共同理想，凝聚萬眾一心的偉力，確保全國上下擰成一股繩，以更加堅定的信念、更加有力的步伐，共同書寫強國建設、民族復興壯麗華章。

實現強國建設、民族復興，沒有捷徑，唯有凝心聚力、實干苦干。習主席指出，要牢固樹立全國一盤棋思想，自覺在大局下行動，堅持小道理服從大道理、地方利益服從國家整體利益。黨員干部作為黨和人民事業的骨干，要堅決維護黨中央權威和集中統一領導，自覺站在全局和戰略高度想問題、作決策、辦事情，堅持算大賬、算長遠賬；涵養“為大公、守大義、求大我”的犧牲奉獻精神，當個人利益與集體利益、局部利益與全局利益發生沖突時，要堅持以集體利益、全局利益為重，自覺做到個人服從集體、局部服從整體，必要時甘愿放棄或犧牲個人利益；強化“功成必定有我”的歷史擔當，在工作中敢挑大梁、唱主角，把單位當成家來看、當成家來建、當成家來守，為這個“家”添磚加瓦、增光添彩；提升“功成不必在我”的精神境界，把“小我”融入“大我”，強化團隊意識和集體觀念，多為集體和他人著想，以大格局主動承擔“分外事”，在互幫互助中增強集體凝聚力；發揮好先鋒模范作用，以集體榮譽感為動力，充分激發大家干事創業的積極性主動性創造性，集思廣益、群策群力、匯聚眾力，努力將強國建設、民族復興宏偉藍圖一步步變成美好現實。（顏鵬飛）

來源：解放軍報