少兒編程教育,少兒編程教育加盟哪家好

文｜凝媽悟語(yǔ)

少兒編程比較火，很多孩子蜂擁而上，但是，有家長(zhǎng)漸漸發(fā)現(xiàn)，編程并不是一塊非常好吃的蛋糕，有部分家長(zhǎng)讓孩子放棄了編程。

有一位家長(zhǎng)談了自己的想法，引起了很大的爭(zhēng)議：

• 1、人工智能雖然是未來(lái)趨勢(shì)，但是孩子現(xiàn)在學(xué)的編程和以后的編程沒有關(guān)系，想讓孩子未來(lái)靠編程拿高薪，將來(lái)可能是竹籃打水一場(chǎng)空。
• 2、學(xué)好數(shù)學(xué)一定能學(xué)好編程，但是學(xué)好編程，可不一定能學(xué)好數(shù)學(xué)。
• 3、有經(jīng)驗(yàn)的人士說(shuō)，大學(xué)后學(xué)編程也完全來(lái)得及。
• 4、孩子面對(duì)電腦的時(shí)間太長(zhǎng)，對(duì)眼睛不友好。
• 5、費(fèi)用高、時(shí)間長(zhǎng)，僅僅作為一個(gè)興趣培養(yǎng)毫無(wú)意義。

對(duì)于這樣的想法，有很多朋友持贊成態(tài)度：

• 少兒編程在專業(yè)人士看來(lái)就是智力游戲，和未來(lái)沒有必然的聯(lián)系，上大學(xué)后學(xué)編程，完全沒有問題。
• 學(xué)編程可以參加信息學(xué)奧賽，有一定升學(xué)優(yōu)勢(shì)，但是難度很大，獲獎(jiǎng)比例非常低，不比中高考、數(shù)學(xué)、物理奧賽輕松。

也有很多朋友表示不認(rèn)可：

• 有一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不突出，但是很喜歡編程，他考高中的時(shí)候差了3分，被特招錄取，后來(lái)考上了武漢大學(xué)。雖然不愛學(xué)習(xí)，但是因?yàn)橛芯幊虄?yōu)勢(shì)，很有成就感，遇到困難也能找到突破口，發(fā)展得很好。
• 編程是孩子所有培訓(xùn)班中最不需要強(qiáng)迫堅(jiān)持的一個(gè)，下課都不走，未來(lái)不做碼農(nóng)，至少學(xué)習(xí)愉快，還能開發(fā)思維。
• 孩子四年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)滿分，但學(xué)C++時(shí)，老師說(shuō)思維有待提高，五年級(jí)后，數(shù)學(xué)還是滿分，老師說(shuō)數(shù)學(xué)思維進(jìn)步了，學(xué)編程和數(shù)學(xué)是相互促進(jìn)的事情，數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)，編程反哺數(shù)學(xué)。

上面兩種說(shuō)法其實(shí)都對(duì)，孩子到底要不要學(xué)，還是要看目的性。我兒子當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候，全靠興趣，只是因?yàn)橄矚g才學(xué)，雖然沒有參加信息學(xué)奧賽，至少信息學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)，還對(duì)升高中有一定幫助。

如果孩子真有興趣，不妨讓孩子去試一下。就像有些孩子文化課成績(jī)不好，但是學(xué)體育、美術(shù)、音樂很好，自己學(xué)得開心，未來(lái)的出路也很不錯(cuò)。

至于什么時(shí)候?qū)W習(xí)，怎么進(jìn)行規(guī)劃，要根據(jù)孩子的具體情況來(lái)定。可以簡(jiǎn)單分為兩種情況：

第一種，年齡很小就對(duì)編程有興趣。

比如才五六歲，或者上小學(xué)低年級(jí)，可以從低級(jí)別編程學(xué)起，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

像Scratch圖形化編程，特別簡(jiǎn)單有趣，孩子能用自己的想法編出看得見摸得著的小程序，有獲得感，學(xué)起來(lái)不枯燥，有動(dòng)力繼續(xù)過渡到更復(fù)雜的代碼編程學(xué)習(xí)。

第二種，年齡偏大，才對(duì)編程有興趣。

比如已經(jīng)五六年級(jí)了，忽然想學(xué)編程。如果學(xué)簡(jiǎn)單的圖形化編程，就有些浪費(fèi)時(shí)間，不如直接學(xué)習(xí)C++，為以后競(jìng)賽做準(zhǔn)備。

這里需要指出的是數(shù)學(xué)好是加分項(xiàng)，數(shù)學(xué)不好也一樣可以學(xué)好，不必著急否定孩子。孩子的理解能力、心智都比較好，愿意思考、愿意接受挑戰(zhàn)，再加上強(qiáng)烈的興趣就能聽懂老師的授課內(nèi)容。

給孩子選擇培訓(xùn)班時(shí)，也不要踩坑，看過這樣的說(shuō)法：

• 孩子去試課時(shí)，很便宜甚至免費(fèi)，指派的是最好的老師，講得特別精彩，吸引著你報(bào)課，但是實(shí)際上課的不是這個(gè)優(yōu)秀老師，可能是很一般的老師。
• 課程明明可以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)完，學(xué)校故意拉長(zhǎng)時(shí)間，讓孩子學(xué)習(xí)很久，需要付出更多時(shí)間和學(xué)費(fèi)。

這些坑是完全可以避免的，聽誰(shuí)的課就報(bào)誰(shuí)的課，還要咨詢一下在這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的孩子，他們有什么感受，如果體驗(yàn)特別好，那就沒有問題。

一般來(lái)說(shuō)，學(xué)員多，課程設(shè)置明晰的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本沒啥大問題，擦亮雙眼即可。

我是@凝媽悟語(yǔ)

兩男孩媽媽，10多年育兒經(jīng)驗(yàn)

陪孩子閱讀、英語(yǔ)啟蒙、科學(xué)啟蒙

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