福建省技工教育中心_福建省技工教育中心是什么級別單位

近日

福建省人力資源和社會保障廳辦公室公布了

第一批福建省技工院校“精匠班”

就業培養一體化試點項目單位

一起來看——

各設區市人社局，各相關技工院校，各相關企業：

為進一步推動技工教育與產業發展的緊密結合，由各設區市人社部門結合地方產業發展、各技工院校辦學特色、專業布局及校企合作深度等篩選推薦，經我廳研究，確定了第一批“精匠班”就業培養一體化試點項目的技工院校專業與合作企業（詳見附件）。現將名單予以公布，并提出如下要求：

一、提高政治站位

各設區市人社局和相關技工院校要認真貫徹習近平總書記關于做好新時代人才工作的重要思想，深入實施新時代人才強省戰略，圍繞高質量發展，著力發展壯大高技能人才隊伍，營造良好的人才發展環境。要充分認識“精匠班”試點項目對于提升技工教育質量和促進就業的重要意義，站在培養高素質技能人才、服務地方經濟發展的高度，切實做好試點工作。

二、明確工作目標

（一）提高學生的綜合素質和職業素養。通過課程學習、實踐活動和團隊協作，培養學生的團隊精神、溝通能力和領導才能；通過與企業合作，將企業文化內涵、企業技術標準等方面的內容融入日常在校教學中，能夠更全面、更充分地理解和認識企業的情況，更好地規劃自身的未來發展，實現零距離上崗，短時間內適應崗位工作，培養出符合企業發展需要且技能過硬的高級工以上技能人才。

（二）提升師資的專業技術和教學水平。通過專業師資培訓、學術研討會、企業生產實踐、校校交流、校企交流等方式，不斷更新和提升教師的專業知識、教學教法，助推教師快速成長，實現實驗班的師資在不斷的教學實驗過程中，摸索出一套可推廣的教學模式，加快對高技能人才隊伍的培養孵化。

（三）深化企業的合作模式和覆蓋范圍。緊密聯系企業，深度探討校企合作模式及擴大合作專業范圍，拓展合作領域，共同探索人才培養的新模式，建立廣泛、深入、穩定的合作網絡，為技能人才的培養和發展提供有力支持。通過共同制定人才培養方案、共享教學資源、共建實訓基地等方式，實現學校與企業的深度融合，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈的有機銜接。

三、強化保障措施

（一）加強組織領導。推動“精匠班”試點項目是落實省委省政府工作要求的重要舉措，是加強新時代高技能人才隊伍建設的重要環節。各設區市應成立“精匠班”工作領導小組，安排專門機構負責該班工作，建立工作協調機制，督促有關技工院校規范辦學及管理。

（二）加強條件保障。各地要加強政策支持和條件保障，制定出臺相關政策措施；要積極重點推進“精匠班”師資隊伍建設，完善師資交流機制；要探索建立聯合學校教育資源互通機制，共享教學實訓設施設備等。同時要建立健全“精匠班”辦學經費保障機制， 加大側重該班專業實訓的設備與耗材投入。

（三）加強工作指導。各設區市人社局要指導各相關技工院校，結合自身特色專業制定“精匠班”培養實施方案（計劃），于6月15日前報省技工教育中心。在辦班過程中，要及時總結不足、推廣經驗，對存在的困難問題及時報告。請各設區市于12月15日前，將“精匠班”開展情況報送我廳職業能力建設處和省技工教育中心。

聯系部門：省技工教育中心

聯 系 人：趙旻 0591-87600822

附件：第一批福建省技工院校“精匠班”就業培養一體化試點項目單位

　福建省人力資源和社會保障廳辦公室

　 　2024年5月10日

第一批福建省技工院校

“精匠班”就業培養一體化試點項目單位

稿件來源：福建省人社廳職業能力建設處、福建省技工教育中心