寶雞教育、寶雞教育局領導班子簡歷

編者按：在剛剛過去的2023年，寶雞市教育局深入貫徹黨的二十大精神以及中、省、市教育大會精神，以建設人民滿意的教育強市為目標，圍繞打造“寶雞好教育”品牌，砥礪奮進、革故鼎新，實施了一系列重大改革，取得了一系列重大成果，各級各類教育均衡推進，德智體美勞全面發展，全市教育生態持續優化，教育面貌煥然一新。

去年以來，寶雞市教育局黨組牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，堅持真學細悟、真研深改、真抓實干，以實際行動寫好“強國建設，教育何為”答卷，以實干實績推動主題教育落地見效。

甘棠樹下重溫入黨誓詞

突出領導班子“領學”、推動基層黨組織“研學”、督導黨員干部“自學”，教育引導大家增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。局領導帶隊開展“六問六核六提升”調研走訪活動，31名縣級干部實地調研42次，形成調研報告31篇；制定并推進《主題教育整改整治工作方案》落實，梳理出了需請省市部門協調解決的急難愁盼問題和大事難事清單8條；注重“當下改”與“長久立”相結合，積極完善“四優模范機關”創建、“四好”事業黨組織建設和校園安全管理制度10余項;聚焦服務全市“十項重點任務”，建立部門協作聯動和縣區幫扶機制7個，為寶雞建設副中心打造先行區貢獻教育力量。

與此同時，持續深化中小學黨組織領導的校長負責制、教師縣管校聘、教育綜合評價、“雙減”等十項改革；聚焦“三個年”活動，積極探索“零證明”和“一網通辦”改革，被省營商辦通報表揚；實行新版高等教育入學資助政策，幫助困難家庭高中畢業生圓大學夢；制定頒布《“寶雞優才卡”持卡人教育優待服務流程》，為來寶人才安心工作傾情創業創造“暖環境”；深入推進“教育強市”建設，深入實施“三抓三優”行動,加快教育現代化進程,打造“寶雞好教育”品牌。

2023年11月21日，教育部官網《新聞》專欄以《陜西寶雞綜合施策推動作業改革見實效》為題，面向全國推介寶雞中小學作業改革經驗，對該市借力國家基礎教育優秀教學成果推廣應用實驗區，連續三年實施“作業革命”取得的成效給予充分肯定。

金臺區三迪小學舉辦實踐作業展

近年來，寶雞市緊扣國家“雙減”戰略部署，率先在全省推廣應用“提升中小學作業設計質量的實踐研究”國家級優秀教學成果，將探索區域作業減負實施策略作為核心任務，錨定“賦能、提質、增效”目標，在統籌作業頂層設計、構建作業研訓體系、提升作業設計質量、優化作業管理生態等方面進行多維度的實踐研究。先后研發《寶雞市義務教育學校作業管理辦法（試行）》《寶雞市義務教育學校作業管理負面清單（試行）》《義務教育13個學科作業設計指南》《“作業革命”專項課題優秀成果集》，借助《寶雞教育》雜志、“寶雞教研”微信公眾號推廣作業改革優秀案例。召開以“作業革命——助推基礎教育高質量發展”為主題的成果展示會，交流作業改革經驗，展示作業改革成效。舉辦作業改革系列培訓20余場，培訓教師3萬余名，組織55項市級課題、900余項縣級作業管理課題結題，創建“作業革命”示范校118所，構建教改聯盟15個，以點帶面、梯次推進、協同發展，催生了一批輕量化、分層化、多樣化、優質化、單元化、菜單化的“花式作業”，滿足了不同類型學生的學習需求，推動校內減負工作取得實效。

2023年，為加快推動教育領域“放管服”改革，進一步優化義務教育學校招生流程，該市開發建設“一網通辦”招生平臺，主城區義務教育學校招生實行“零證明”“掌上辦”，惠及166所中小學、3.2萬名學生，真正實現了“數據多跑路，群眾零跑腿”。9月22日，陜西省第二批優化營商環境典型經驗做法發布，《寶雞市義務教育學校招生報名實現數字治理“一網通辦”》入選其中。

《寶雞市義務教育學校招生報名實現數字治理“一網通辦”》入選陜西省第二批優化營商環境典型經驗做法

該市以義務教育招生“一網通辦”改革為突破口，努力打通服務群眾“最后一米”。一是加強頂層設計。市教育局與市數字經濟局、市自然資源和規劃局、市公安局等部門通力合作，在政策研判、需求分析和技術論證的基礎上，印發《寶雞市義務教育招生改革及“一網通辦”工作實施方案》，通過健全一整套機制、出臺一攬子方案、提供一體化服務，全力推動義務教育招生“一網通辦”改革。二是加強技術支撐。明確市教育局、縣區教體局、中小學校三級權限，由平臺提供“采數——取數——用數”服務體系，實現扁平化、高效化、智能化。以“智能”和“高效”為原則，構建管理簡單、界面簡潔、操作簡易的應用體系，確保各終端使用者更便捷、數據管理更可靠。三是加強智能引導。學生家長只需關注市教育局官方公眾號，即可查看招生信息并進入報名入口，在線提交身份基礎信息，半小時內即可完成報名流程。平臺自動提取房產等信息，后臺審核通過后，家長即可在手機端獲取入學通知，基本實現“網上申報，后臺審核，一次辦理”，便捷了學生入學報名手續，提升了群眾教育幸福感和獲得感。

2023年7月21日，陜西省高考綜合改革暨縣域普通高中發展提升經驗交流會召開，該市現場交流高考綜合改革經驗。

金臺區石油中學王戴莉老師作新課程背景下的高中化學示范課

近年以來，全市上下守正創新定策略，抓近謀遠育新人，全力推動新高考工作落地落實。一是上下貫通下好“一盤棋”。成立領導小組，組建工作專班，印發6個配套文件，積極籌建市級綜合管理系統，統籌推進新課標、新課程、新教材、新高考落地。指導學校重點做好選課走班和職業生涯規劃，既充分尊重學生意愿，又與師資、設施相匹配，群眾反響良好。二是前后聯通打好“組合拳”。扎實實施“新時代?新高中”創優行動，該市撤銷或轉型普通高中14所，全市普通高中辦學結構優化。投入資金4.9億元，新增校舍面積2萬余㎡。全市共建設市縣考務指揮中心13個，省級標準化考點41個、考場1626個。每年舉辦論壇或研討會10多場次，推動普通高中課程改革持續深化。三是內外融通助力“高質量”。各級教育科研機構積極開展“三新”科研攻關。堅持行政推動和教研驅動，指導金臺區、眉縣和6所實驗校創建全省普通高中新課程新教材實施示范區（校）。組建6個跨域普通高中聯盟，實行名校孵化、結對幫扶和交流合作，麟游中學與北京交通大學結盟，寶雞中學等3所省級示范高中參與國家“組團式”幫扶。寶雞中學被省教育廳命名為“普通高中新課程新教材首批省級示范校”。

2023年9月，由寶雞市總工會負責籌建，市教育局直屬管理的民生重點項目——寶雞工會幼兒園在萬眾矚目中如期開園。幼兒園占地14.75畝，總建筑面積1.4萬平方米，共設置24個教學班，可容納幼兒720名。

寶雞工會幼兒園開園觀摩活動現場

去年以來，市教育局全力推動《寶雞市教育重點項目建設三年行動計劃》落地見效，全學段、多舉措增加優質教育資源供給。全年規劃實施的金臺區職教中心、渭濱區第一初級中學、鳳翔職教區中心等33個教育重點項目全部開工。計劃年內建成投用的寶雞工會幼兒園、高新三小東校區、岐山縣五丈原中心幼兒園、眉縣五幼，鳳翔區三幼、四幼、五幼等20個項目全部如期竣工，新增學位9640個，有效緩解了區域學位緊缺矛盾。針對區域性“擇校熱”“大班額”“入園難”“入園貴”等教育熱點問題，念好調、建、擴、改、轉、管“六字經”，扎實推進基礎教育優質均衡。市教育局加快學校布局規劃調整，嚴格落實《陜西省中小學校幼兒園規劃建設辦法》和城鎮小區配套幼兒園政策，積極啟動《寶雞市中心城區教育設施專項規劃（2021-2035）》編制工作，結合寶雞市主城區城市空間發展總體格局，進一步完善幼兒園、中小學教育設施布局，實現教育設施均等化、精準化供給。

“安吉游戲”寶雞本土化實踐百花齊放

2023年4月28日，寶雞市召開全市幼兒園課程建設暨“安吉游戲”現場推進會，全面落實自主游戲理念，推動“安吉游戲”寶雞本土化實踐百花齊放。

寶雞高新清水路幼兒園孩子們的游戲現場

2020年以來，該市以“安吉游戲推廣計劃”國家級實驗區建設為契機，以高新區3所國家級試點園為龍頭，推進“安吉游戲”在寶雞落地生根、提質擴面。一是專家引領。組建市級專家團隊，建立聯動教研指導機制，落實每月“六個一”浸入式教研，定期深入試點園把脈問診，聯合攻關。組織安吉游戲線上研討、游戲觀察案例征集評選等活動，鼓勵教師及時梳理工作，總結得失。二是培訓引領。采取線上線下相結合的方式，將安吉游戲作為市級師資提升培訓的重點內容。先后組織100余名骨干園長和教師赴浙江湖州開展安吉游戲專題培訓，深入了解安吉游戲的組織實施、課程架構、環境創設等。三是課程引領。印發《寶雞市幼兒園課程建設與管理指導意見（試行）》，召開全市幼兒園課程建設暨安吉游戲現場推進會，通過實地觀摩、經驗交流、專家引領等方式，引導全市幼兒園聚焦課程建設，落實游戲理念，促進質量提升。明確責任分工，強化過程監管、專業引領和督導評估，推動幼兒園課程建設規范化、科學化、專業化發展。四是試點引領。確定40所幼兒園為寶雞市首批“安吉游戲”實踐園，建立了一支相對穩定、友好合作、共同發展的安吉游戲試點同盟軍。渭濱、眉縣、麟游等縣區先后組織安吉游戲現場推進會、課程游戲化觀摩研討會，通過輻射帶動，擴大實驗成果。2023年，省教育廳領導和專家兩次深入高新區調研安吉游戲開展情況并給予高度評價。

2023年12月8日，《光明日報》以《陜西寶雞：集團化辦學助力教學水平提升》為題，專題報道寶雞市“集團化辦學”推進經驗。

三迪中學教育集團輪崗教師指導學生做實驗

2022年以來，該市總結實施“寶雞市城鄉教育聯盟”工作經驗，加快推進集團化辦學改革，由優質學校擔當“龍頭校”，與薄弱校、新建校組建緊密型教育集團，實行一體化管理、“捆綁式”發展，實現資源共享、結盟發展，有效擴展了優質教育資源覆蓋面。截至目前，全市共組建教育集團28個，覆蓋成員校100所。寶雞市第一中學教育集團、渭濱區經二路小學教育集團、寶雞高新幼兒園教育集團在助推新建學校快速成長方面成效顯著；金臺區三迪中學教育集團發揮總校師資、管理等優勢，與宏文校區、臥龍寺校區深層次融合，統籌招生、資金、人事管理，實現課程安排、教學計劃、教育教研“三同步”，在扶持薄弱學校發展方面為全市作出示范。

2023年5月11日，2023年學生信息素養提升實踐活動暨第二屆中小學生創客大賽在陳倉區恒大小學隆重舉行。106所學校、416支隊伍、695名參賽選手同臺競技，展現了優異的科技創新思維，也從一個側面展示了該市中小學智慧教育的成果。

2023年學生信息素養提升實踐活動暨第二屆中小學生創客大賽現場

近年來，市教育局全面實施教育數字化戰略行動，積極搶占數字教育發展“制高點”和“支撐點”，以智慧校園示范創建及數字校園建設行動為抓手，按照“省市統籌、縣校主責、屬地管理、標準引領，分層實施”工作思路，推動學校全面提升辦學條件、教學模式、管理手段和服務方式數字化水平，推動數字化建設提質增速、數字化應用創新增智、網絡安全強基增效，促進“三個課堂”應用常態化，數字校園建設特色化，智慧教育場景應用多元化，教師數字素養研訓機制化，努力讓數字化賦能學生學習、教師教學、學校治理和教育創新，以數字化支撐引領服務寶雞教育強市建設。全年累計投入1.41億元，全面提升普通教室、專用教室和實習實訓室數字化教學裝備配置水平，實現多媒體教室100％全覆蓋。命名30所市級智慧教育示范校，12月上旬，262所中小學校迎接省級數字校園建設工作評估驗收，寶雞“智慧教育+數字轉型”邁出重要步伐。

2023年2月19日至25日，陜西省人民政府教育督導委員會對該市及渭濱、眉縣2個延伸縣人民政府履行教育職責暨黨政領導履行教育主體責任情況開展了實地督導考核，該市最終以92.59分的考核得分獲評優秀等次。

陜西省對寶雞市政府履行教育職責情況開展實地督查

去年以來，該市把開展政府履行教育職責評價作為推動建設“寶雞好教育”的重要抓手，著眼人民滿意，著力揚長補短，精心組織實施，全面開展審核監測、滿意度測評和實地督查等各項工作，夯實黨委、政府教育發展職責，激發縣域教育追趕超越動能，切實推動全市教育高質量發展。一是把握一個導向，堅守群眾滿意標尺。在今年省對市級政府履行教育職責滿意度測評中，群眾滿意度持續提升，達到90.5%。二是依托三個系統，全面統籌實施監測。依托政府履行教育職責評價、教育事業年報、教育經費年報等信息系統，將教育日常監測情況予以納入，確保評價內容相互印證，客觀準確反映縣區教育全貌。三是突出四個重點，聚焦關鍵開展評價。把教育經費投入、教育資源供給、教師配備及待遇保障、校園安全等作為評價重點，充分考量縣域教育底數、需求、增量、規劃等情況，督促政府在教育投入、規劃、項目上優先保障。四是注重五類主體，依據事實科學督導。針對校長、教師、學生、干部和群眾等不同主體，廣泛開展走訪座談，最大限度了解基層實情。今年抽取陳倉區等5個縣區開展實地督查，累計檢查學校222所，走訪干部群眾和師生2362人，檢查教師教案和聽評課記錄2764份。五是形成全面閉環，提升結果運用成效。在獲取大量數據和資料的基礎上，對每個縣（區）出具政府履行教育職責評價督導考核意見，力爭成績講足、問題找準、意見可行。按照督導評估程序，給予三個月整改期限并建立“回頭看”制度，督促縣區采取有效整改措施，以實干贏口碑，以比拼換成績，推動縣域教育實現新突破。

其中，把兩項創建作為對縣級政府履職評價的重中之重，扎實過程督導抓鏈條，對規劃于明年完成兩項創建的陳倉區等5個縣區開展過程督導；開展達標監測抓點位，年內向省上申報達標校162所，力爭達標率繼續走在全省前列；開展專項督導抓底線，對5個義務教育均衡差異系數反彈的縣區開展專項督導，督促縣區強化底線思維，筑牢發展基底；開展評估驗收抓成效，對扶風縣等4個縣（區）開展學前教育普及普惠創建市級初核，指導千陽縣、鳳縣義務教育優質均衡發展創建接受省級評估，目前已申報國家認定。

2023年3月17日，陜西省職業院校畢業生就業洽談會暨職業教育發展高端對話在寶雞舉辦。會上，寶雞市人民政府和陜西省教育廳簽訂《推進職業教育發展備忘錄》，全國12個省、25個市的620家用人單位以及全省80多所職業院校參與招聘及相關活動。8月下旬，全國2023年“百姓學習之星”“終身學習品牌項目”評選結果公布,該市2人榮獲國家級“百姓學習之星”，1個項目獲評國家級“終身學習品牌項目”，評選成績位居全省前列。

省教育廳副廳長趙昶葆檢查指導2023年陜西省職業院校畢業生就業洽談會

去年以來，全市職教戰線認真學習貫徹《新職業教育法》，堅持深化改革創新，持續培育內生動力，著力推進職業教育提質培優、增值賦能。一是下好“規劃設計”先手棋。出臺《寶雞市推動現代職業教育高質量發展三年行動計劃》，提出實施“現代職教體系構建、關鍵辦學能力提升、產教融合增值賦能、校企合作機制創新、服務發展提質增效、對外合作交流拓展”六大行動。二是下好“內涵建設”關鍵棋。強力推進中職學校辦學條件和教學工作基本要求“雙達標”，全市中職學校“雙師型”教師占比達45%以上。榮獲中職技能大賽國賽二等獎2個，三等獎2個。三是下好“增值賦能”長遠棋。持續深化產教融合，成功組建“寶雞高新區管委會+寶雞職業技術學院+渭濱區職業教育中心+相關企業”的市域產教聯合體。2023年，先后有17所學校與100多家企業建立校企合作關系，持續推進教育與產業“零距離”對接。四是下好“服務發展”制勝棋。對接產業變革、經濟社會發展和行業企業人才需求，2023年優化新增專業8個。充分發揮職業教育“扶技、扶智、扶志”作用，2023年先后開展各類培訓班596期，完成培訓49365人次，職業教育“造血”作用得到充分發揮，有效助力了鄉村振興。

與此同時，市教育局堅持以“完善終身學習體系，建設學習型社會”為總目標，以創建社區教育示范區、實驗區為抓手，以全民終身學習活動周為載體，廣泛開展多層次、多形式的教育培訓活動，不斷滿足社區居民多樣化需求，建立了與市域經濟社會發展相適應的社區教育體系，先后創建國家級、省級社區教育示范區4個、國家級、省級社區教育實驗區7個，實現社區教育示范區、實驗區市域全覆蓋；3人被授予“事跡特別感人全國百姓學習之星”，11人被授予國家級“百姓學習之星”，10個項目獲評國家級“終身學習品牌項目”；12個縣區全部掛牌成立陜西開放大學縣區學習中心，該市成為全省首家實現陜西開放大學縣區學習中心建設全覆蓋的地市。目前，全民終身學習理念深入人心，“人人學、時時學、處處學”蔚然成風，學習型城市正在加快建設。

2023年11月16日，“寶雞宣傳”開設“向人民匯報”專欄，《寶雞：全力打造“學好上、上好學、學得好”的“寶雞好教育”品牌》首期面向全市推介，集中展示了2023年以來全市教育工作在民生建設領域取得的新進展、新變化、新亮點。

改擴建后的太白縣幼兒園

近年來，寶雞市教育系統以“加快推進教育強市建設”為目標，以“辦老百姓家門口的好學校”為抓手，聚力打造“學好上、上好學、學得好”的“寶雞好教育”品牌，以高質量發展回應群眾訴求，服務城市建設。一是對標“學好上”，持續加大教育供給。加快推進“抓項目優硬件”行動，全面優化教育資源布局，不斷提升學校辦學水平。投入資金17.13億元，實施教育重點項目33個，寶雞工會幼兒園等20個項目竣工投用，新增學位9640個，有效緩解了區域學位緊缺矛盾。二是對標“上好學”，持續擴大優質資源。以規范“五項管理”為依托，以深化“作業革命”為抓手，鎖定“減負、提質、增效、賦能”目標，深入實施“寶雞好課堂”“寶雞好教研”“寶雞好學校”“寶雞好招考”，聚焦高效課堂、教育科研、學校管理和評價改革，推動義務教育優質均衡發展。年內認定普惠性民辦幼兒園107所，市級一類幼兒園21所，13所幼兒園通過省級示范評估，全市優質幼兒園占比達到59%。搶抓高考綜合改革機遇，穩妥推進高中選課走班、生涯規劃教育和新課程新教材實施，保障新高考平穩落地。岐山縣蔡家坡高中躋身省示范高中行列。三是對標“學得好”，持續深化改革創新。扎實推進“新時代?新教育”八大行動，深化“新德育+大思政”育人模式，促進學生德智體美勞全面發展。加強和改進新時代學校體育、美育、勞動教育和心理健康教育，實施呵護學生心理健康“和風計劃”，加強學生體質監測和心理普測，培養樂觀向上、勤奮積極的新時代好少年。積極開展研學實踐教育活動，全年新增省、市級實踐基地28個，參與學生達15萬人。全力推進兒童青少年近視防控改革實驗，持續優化校園視覺環境。投資30萬元建成市級中小學生視力監測平臺，實現視力數據采集、保存、評價、統計分析、決策建議、指導干預全鏈條數字化監測。

2023年3月23日，陜西開放大學千陽縣學習中心在千陽縣職教中心掛牌成立，至此，全市12個縣區學習中心全部建成，寶雞在全省率先實現國家開放大學縣區辦學全覆蓋，為人人皆學、處處能學、時時可學的全民終身學習創設了物質條件，奠定了技術基礎。

2023年3月23日，陜西開放大學千陽縣學習中心掛牌成立

縣區學習中心成立后，寶雞開放大學堅持全流程指導、多維度幫扶，推動縣區學習中心高質量發展。全年累計投資46.6萬元，為縣區學習中心裝備智能化教學設備，實現“國、省、市、縣”四級教育資源共建共享；開展多輪次、成系列業務培訓，全方位提升師資隊伍教學能力和管理水平；印發落實中省市辦學文件，健全縣區學習中心依法施教、規范辦學制度體系；實施學歷教育和非學歷教育“雙輪驅動”，激發市縣開放教育辦學新活力。

4月19日，在陜西開放大學體系教育工作大會上，寶雞開放大學黨委書記、校長王亞梅以《強力推進縣區學習中心建設，夯實市縣開放教育發展基礎》為題，向全省作經驗交流，反響熱烈。

2023年11月29日，在山東青島舉行的全國首次校外培訓行政執法工作現場會上，市教育局黨組書記、局長惠強交流了寶雞市開展校外培訓機構專項治理的經驗和做法，得到教育部的充分肯定和與會代表的一致好評。

多部門聯合執法開展校外培訓專項治理

去年以來，該市在落實中央“雙減”政策上持續發力，久久為功，扎實開展專項治理，推動校外培訓機構辦學行為全面規范。一是印發《進一步加強學科類隱形變異培訓防范治理工作方案》《寶雞市校外培訓機構預收費監管暫行辦法》等配套規章制度，夯實治理基礎。二是用好全國校外培訓監管與服務綜合平臺、寶雞市校外培訓機構網上巡查系統，建立校外培訓社會監督員隊伍，組織參加中省市培訓1000余人次，不斷提升校外培訓監管能力和水平。三是在政府官網、微信公眾號刊發“雙減”政策、工作動態等信息668條，營造良好氛圍。四是組織開展安全守護、數據稽核、培訓材料規范管理年等專項行動9次，累計查處機構和個人違規開展隱形變異學科類培訓56起。五是會同市文旅局、科技局、體育局等部門強化非學科類校外培訓機構日常監管，服務和滿足中小學生素質提升需求，形成校內校外良性互動局面。

2023年，全市教育系統以鞏固提升校園安防“四個百分百”建設水平為目標，以“警校聯動 護校安園”行動為抓手，以深入開展平安校園創建工作為引領，強化風險意識和底線思維，層層壓緊擔子、壓實責任，形成上下聯動、條塊結合，全力以赴保安全、促穩定的整體合力。

省教育廳、公安廳專家調研指導校園安防工作

去年以來，全市各級各類學校依托“平安校園”建設組織架構、專業力量和制度規范，突出各部門協調配合、家庭學校社會三方協作，優化完善月度會商、定期通報、聯合整治、督導檢查、應急處置、長效保障“六項機制”，確保校園封閉化管理率、專職保安配備率、一鍵式報警和視頻監控達標率、城市及城鎮中小學幼兒園“護學崗”設置率均為100%，切實提升校園安全整體聯動效能。各級各類學校和派駐的保安服務公司對學校安保人員實行24小時雙重管理，學校在大門、易受車輛沖撞的區域設置機動車車阻裝置和防沖撞設施，在校門口等人員聚集場所安裝視頻圖像采集裝置，并將重點部位視頻圖像與公安機關聯網，全力推進校園安全綜合防控體系建設，打造全方位、立體化、信息化防控體系，織密“人防、物防、技防”三張網，不斷增強校園安全預防化解安全風險能力，有效提升校園安全管理水平和管理能力，以最高標準和最強措施維護校園安全穩定。

編輯：王波