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經過南昌市雷式學校招聘考試筆試、領導層面試，提交了入職材料，簽了為期5年的勞動合同，也得知了入職后的具體工作內容，喻女士快入職時卻突然被校方以“經領導層決定，你不符合招聘條件，合同解除”為由，拒絕其入職。對此，喻女士非常不解，南昌市雷式學校憑什么如此“任性”？勞動合同說解除就解除？校辦主任劉修剛稱，學校沒在合同上蓋章，所以無法律效力。有律師認為，學校將喻女士拉進工作群就已建立勞動關系，提前解除勞動關系理應依法賠償。

今年年初，師范專業應屆畢業生喻女士在網上看到南昌市雷式學校教師招聘公告，公告待遇及要求一欄寫著“優秀應屆畢業生任職中學主課老師，年總收入不低于10萬元”。于是，4月初，她報名應聘該校高中數學教師崗位。

從4月13日參加入職前的筆試、面試，到4月26日與學校簽訂勞動合同，6月初被學校拉進“2022雷式學校入職教師群”，并提交了體檢報告、銀行卡號等一系列入職材料，再到7月初被安排正式入職后帶高三復讀班，本以為8月1日可以順利入職的喻女士，7月4日突然接到了校辦工作人員萬燕的電話：“經領導層決定，你不符合招聘條件，合同解除?！庇髋吭儐柧唧w原因，萬燕回答：“這一批應聘人員中，有很多人都被解除了合同，這是領導層的安排，你有問題找校辦主任劉修剛?！?/p>

喻女士當即撥通了劉修剛的電話。劉修剛告訴她，學校招聘是雙向選擇的過程，“現在學校不選擇你了”。

后來喻女士再次電話聯系劉修剛，發現對方手機一直處于“正在通話中”。喻女士感到不解，學校無正當理由，怎能隨意解除勞動合同？

據喻女士回憶，4月26日，她到南昌市雷式學校簽訂勞動合同時，簽了不少名，也按了很多手印，合同上寫著服務時間：2022年8月1日到2027年8月1日。但當她提出想拍照或自留一份勞動合同時，萬燕卻以“正式入職的時候也要帶過來，學校先幫忙保管”為由，將喻女士簽完字、按完手印的勞動合同收走。

8月15日下午，記者來到位于青山湖區民安路的南昌市雷式學校。校辦主任劉修剛稱，確實與喻女士簽了合同，但學校沒有在合同上蓋章，所以合同沒有法律效力?！昂贤厦鎸懙氖?，工作時間從8月1日開始。也就是說，8月1日前這份勞動合同屬于無效合同，等老師正式入職之后，學校才會將合同蓋好章，入職老師自留一份?！?/p>

喻女士稱，當初簽訂勞動合同時，該校明明說好交了入職材料，8月1日可以直接入職，怎么現在又變成無效合同了？而且，她根本不知道簽完合同后還有雙向選擇這個環節，學校此前從未解釋過。

劉修剛稱，這屬于前期溝通出現問題，讓應聘者產生了誤解。記者問道，既然8月1日才算正式入職，為何不等入職后再與教師簽訂合同？劉修剛給記者打了個比方：“比如說，應聘者到學校來應聘，學校當時認為可以，就覺得應該讓應聘者心里有底，內心覺得自己可以被錄用。”接著，劉修剛話鋒一轉，又稱錄用與否需要等到合同生效才算。

“學校以這樣的理由排除自身應該承擔的責任，那勞動者的合法權益誰來保障？”喻女士告訴記者，4月26日后，她曾收到很多工作邀請，但因為已與南昌市雷式學校簽訂了勞動合同，所以都拒絕了。

此前，記者在走訪南昌市雷式學校時，看到校門口懸掛的南昌市局屬中小學校責任督學公示牌上寫著——督導事項涵蓋：校務管理和制度執行情況等。記者將上述問題向學校主管部門——南昌市教育局反映。該局工作人員回應稱，南昌市雷式學校教師招聘工作不屬于該局責任督學、社管科管理范圍，建議記者向勞動部門咨詢。

8月16日，記者來到南昌市勞動保障監察支隊反映情況。該支隊投訴舉報受理窗口工作人員告訴記者，在員工未上班、勞動合同不成立的前提下，前期發生的一切都屬于招聘階段產生的行為，也就是說企業與員工沒有建立勞動關系，“如果有材料證明，學校此前已經明確發出入職要約的話，這種情況在法律上屬于民事糾紛，可以通過法律程序解決?！?/p>

對此，江西中矗律師事務所律師李子君認為，喻女士從4月份簽訂勞動合同，或最遲從6月份進入學校工作群時，就已經建立了勞動關系?！坝髋勘焕M工作群，實際上就已經開始工作了。上不上課那是由學校安排，但喻女士已經根據學校安排在待命了，已經花費了時間和精力成本?，F在學校提前解除勞動關系，理應依法賠償。”

李子君認為，根據《中華人民共和國勞動合同法》第十條規定，用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，勞動關系自用工之日起建立。所以，勞動合同是否生效并不影響勞動關系的建立，喻女士如果與南昌市雷式學校協商不成，可以申請勞動仲裁。

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來源：倫藝菲、江南都市報全媒體記者范晶 實習生楊俊峰

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