教育機構背景墻-教育機構背景墻圖片大全

裝修布局是培訓學校的門面，更是第一印象的體現。贏得市場的原因不僅僅是課程內容和教師團隊。培訓機構的整體裝修風格與細節設計更有可能為家長在選擇培訓班時帶來不少正面的積極作用。很多學校往往認為做裝修成本高，差不多就行了，而其實培訓機構本來面對的就是具備一定經濟條件的家庭，對于這部分家庭而言，更注重的是服務以及孩子的課程體驗。因此，注重一些細節上的裝修設計風格，應當是學校建立初期應當具備的正確意識。

NO.1機構裝修的三大原則

原則1：簡潔

培訓機構，大多喜歡在裝修時選用明快鮮亮的顏色，因為孩子對顏色很敏感，多元靚麗的顏色容易調動起孩子的積極性，迅速參與到課堂的授課和互動中來。

如大面積的卡通貼畫、繁復的裝飾等，都需要謹慎運用。但是裝修的原則是需要讓孩子覺得舒適、放松，就像回到家里一樣，而這些元素卻會使孩子長時間處于興奮和緊張的狀態。

因此，在裝修設計中，易多使用粉色、淡雅黃、純凈藍、綠色、藍色等柔和的暖色調，配合簡單的吊頂造型和線條，體現出整體環境的層次即可。表現某一主題時，也應以營造意境為主，切勿將元素表現得過于具象，牢記“神像形不像”的原則。如，表現海洋主題，使用大面積的藍色營造意境、點綴一兩件航海元素的小飾品即可。

原則2：安全

對于教育培訓行業來說，“安全”二字是老生常談。在進行裝修就要充分考慮相關細節，如，不要使用有尖角、容易讓孩子受傷的器械，不要使用質量不好的地膠等。

同時，裝修時一定要選擇綠色、環保的材料，千萬不要試圖在這方面“偷工減料”。孩子的健康是家長最擔心的事情，一旦讓家長得知涂料、建材可能存在隱患，將直接損傷學校的信譽和品牌。

原則3：分區

有相同興趣和需求的孩子在一個活動區活動，將更容易學會如何相處，彼此信任。同時，這種設計也將方便教師做到縱觀全局、心中有數，更有利于對孩子進行引導和管理。

NO.2機構裝修的規格

一、學校結構

各個學校可根據自己的實際情況靈活安排，建議設立幾個功能區域：教室、大廳(前臺)、教師辦公區域、衛生間.

二、大廳(前臺)

前臺的重要性，在此就不具體展開說明，以下事項應該注意：

1. 根據學校的實際情況，設計學校的形象墻；

2. 形象墻的位置應在學校的大門正對面,讓家長或者來訪者一進來就看得到；

3. 形象墻的設計必須包括:學校的名稱、學校的標志、廣告訴求點；

4. 形象墻的設計原則以簡單醒目為準,顏色切記不可太多太雜；

5. 在前臺大廳必須安排一個專門的區域作為家長休息區，并提供大容量的飲水設備及書刊欄（配備學校招生簡章、學校介紹、教學特色及部分學校教材），并提供一些簡易的椅子，有條件的學校可配備一些沙發和茶幾或者按裝幾臺電視機（將學生上課情況錄制下來,播放給家長看,讓家長了解他們孩子的上課情況）；

6. 大廳除了形象墻，還應張貼以下東西：

教材展示(向家長展示我們學校的系列教材的特點，優勢以及科學合理性)；

學校所獲得的榮譽(向家長展示學校的背景、實力、榮譽等各個方面，告訴家長為什么選擇我們的學校);

教學質量保障(向家長詳細介紹學校主要通過哪些有效手段，保障學習效果和學習成績的提升,加強家長的信心);

優秀學生和老師展示(向家長展示學生學習情況，效果成績，展示教師風采，讓家長了解我們的學生和教師);

教學管理流程(包括教學流程、教學內容、教師教研流程,讓家長知道我們是如何保證教學質量的).

說明：學校通過這些,強化了學校前臺的意義,并成為了招生宣傳的有效載體, 涵蓋了學校從歷史，課程，教師，教學管理，教學質量保障管理，教學效果等各個方面，可以讓家長一目了然，了解和認同，選擇和決定學習的方向，在招生的過程中具有決定性的作用。

客服人員,可以在家長等候或者咨詢的過程中引導或者要求家長詳細瀏覽這些內容，這樣會減少很多家長的疑問，招生成功率也大大提高。

三、教室

教室功能區各個學校可根據自己學校的條件靈活設置,只提幾個建議:

1. 墻壁布置:根據學校所開的課程及針對的授課群體,在墻壁上張貼相關的課程掛圖或者學校自己設計一些KT板.也可在墻壁上寫上一些形象標語.

2. 墻壁主色調:一般以白色為主,若針對的群體是年紀較小的學生顏色可以選擇那些暖色調.

說明:顏色不要搞的太多太雜.

4. 教師書寫板:很多培訓學校為了省錢,都直接用黑板和粉筆,看上去好象可以省一些錢,但是卻對教師和學生的身體造成了很大的危害,這是一.二這樣做和公立學校沒有區別,學生到我們這里就是要享受到公立學校所沒有的服務.

建議:最好選用白板和白板筆.如果教室比較大,學校可以自己去玻璃店定制一塊玻璃,掛在墻壁上,筆則用白板筆.(現在保險公司都用這種).條件較好的學校,可以購買投影設備,這樣的話教學質量和效果會更好跟直觀.

5. 電燈:根據教室的大小而定,原則是保證良好的照明.

6. 制冷設備:一般配電風扇就可以了,條件較好的學校可同時配備電風扇和空調,將空調的溫度控制在26-28度之間,開啟空調的時候,把電風扇也打開,目的是增加教室內的空氣流通.

7. 電視機:最好是將電視機掛在墻壁上,這樣避免一學生不會去亂按,二保證學生的安全.

理由:讓學生和教師之間零距離,減少教師和學生的對立感,從每個細節上讓學生感覺到培訓學校與公立學校的差異,還有一個好處就是可以更好的調動教師上課的活躍性.

9 . 電源:一定要在遠離學生的地方,最好是在靠近教師講課的區域,插座也不宜太多.

10.通風:教室應該經常保持空氣流通,即使是開空調,在下課的時候一定要把窗戶打開.

四、辦公區域：

辦公區域可根據各個學校的具體情況靈活安排,只做幾點說明：

1.辦公區安排：可設置校長辦公室、家長接待室、教師辦公室、財務室.

2.辦公區最好是在學校內最里面的角落，盡量和教室分隔開，一方面保證辦公區的相對獨立性，一方面也可避免學生隨便闖入。

3.每個辦公室都應該配備電腦，提高工作的效率。

4.辦公區的所有設備統一購買，一可以節約開支，二形成學校的統一格調和風格。

5.門牌：每個辦公室都應該根據不同的功能掛上門牌標志，一則給人一種很正規的感覺，二方便相關的人員尋找。

五、過道(走廊)：

過道除了作為學生出入，還應該成為宣傳學校的一個途徑。

所以應盡可能的在過道上的墻壁上張貼一些關于學校教學特色的圖片，或者在墻壁上寫些學校標語，甚至可以將部分優秀學生的照片貼在墻壁上，形成一個學生宣傳展示區。

六、學生安保措施：

任何時候安全總是第一位的，特別是培訓學校，以下事項必須注意：

1. 窗戶必須安裝防盜網或護欄,并告訴學生不要往窗外看；

2. 告訴學生不能往窗外投擲東西,以防砸到別人；

3. 陽臺、露臺的地方,應上鎖,嚴格禁止學生玩耍；

4. 用電：禁止學生使用和觸摸學校的電源插座；

5. 地板：必須使用防滑地板，地板剛清洗后，必須等地板干了才允許學生進入教師；

6. 停車：若沒有專門的停車場，那么學生的車輛應該安排專人進行看管，學生憑學生證取車。