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本網(wǎng)訊（通訊員 廖學(xué)春）2024年4月23日—24日，2024年度常德市教育研究立項課題主持人培訓(xùn)在武陵區(qū)第一小學(xué)隆重舉行，來自各區(qū)縣市及市直學(xué)校的370余名課題主持人、主研人員，各區(qū)縣市理論教研員，市直學(xué)校課題管理負責(zé)人參加了培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)活動由常德市教育科學(xué)研究院規(guī)劃與發(fā)展研究室理論教研員廖學(xué)春同志主持。培訓(xùn)班上，原常德市教育科學(xué)研究院規(guī)劃與發(fā)展研究室主任、湖南科技大學(xué)碩士生導(dǎo)師劉忠義同志做了題為《敲響課題（項目）研究的開場鑼鼓——聊聊課題（項目）開題論證及其準(zhǔn)備》的專題講座；桃源縣家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心主任、桃源縣教研室心理健康教育教研員劉嬋同志做了題為《以有為促有位——以 為例》的專題講座；常德市教育科學(xué)研究院理論、心理健康教育、特殊教育教研員、湖南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)在讀博士曾凡梅同志做了題為《如何撰寫研究報告》的專題講座。 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下縣域整體推進家庭教育的研究與實踐>

此次課題主持人培訓(xùn)是有史以來規(guī)模最大、人數(shù)最多的一次培訓(xùn)，三堂講座既有學(xué)理的高度和深度，又有實踐的寬度和廣度，既有課題研究方法的詳細介紹，又有大量經(jīng)典案例的具體說明，還有現(xiàn)場面對面的答疑解惑，更有利用最新AI技術(shù)輔助做課題的經(jīng)驗傳授，可謂站位高、立意新、視野寬、理論強。三位專家學(xué)養(yǎng)深厚、傾囊相授，講座高屋建瓴、旁征博引、深入淺出、通俗易懂，參訓(xùn)教師紛紛迫不及待地表達此次培訓(xùn)讓他們受益匪淺，滿載而歸。

培訓(xùn)現(xiàn)場

廖學(xué)春老師主持培訓(xùn)活動

劉忠義教授作講座

劉嬋主任作講座

曾凡梅博士作講座

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