教育化學(教育化學專業(yè)就業(yè)前景)

來源：【廈門日報】

廈門六中一項歷經(jīng)18年的教育實踐——“高中化學實驗校本課程的開發(fā)與實踐”，近日獲得“2023年度化學教育教學改革典型案例獎”。

昨日，廈門六中介紹，日前，教育部基礎教育化學教學指導專業(yè)委員會2024年度工作會暨化學教育教學改革典型案例展示在江蘇省南京市金陵中學舉行，公布“2023年度化學教育教學改革典型案例獎”，全國20例，廈門六中化學組王朝暉領銜的項目“高中化學實驗校本課程的開發(fā)與實踐”是其中之一，也是廈門唯一。

據(jù)校方介紹，這個獎項的“含金量”在于：競爭激烈——相當一部分參加對象，是來自高校研究基礎化學教育的科研人員、各省市教科研人員，中學化學老師不是很多。因此，中學教師的項目能入圍實屬不易；其次，全國僅有20個案例獲獎，每項都歷經(jīng)數(shù)十年研究，對全國基礎化學教育具有引領和示范作用。

廈門六中獲獎項目歷經(jīng)18年探索。廈門六中化學教研組組長王朝暉說，化學實驗課擔負著培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重任，但存在實驗課被弱化、課時不足等難題。此次獲獎項目，就是為解決當前基礎化學教育中的重難點問題提供方案。

（廈門日報記者 佘崢 通訊員 陳怡）

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