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揚子晚報訊（記者 郭小川 通訊員 陸漩波）秋學期開學，南通市海門區許多年輕學子背上行囊，奔赴北大、清華等高校“舞臺”，開啟精彩人生。今年高考，海門又創佳績，全區400分以上考生達139名，包攬南通文科前三名。

在南通乃至江蘇，提起教育之鄉海門，不少人都滿懷羨慕。年年高考創“奇跡”，海門教育有何“法寶”？

海門城區邊緣的月亮灣幼兒園，這里孩子的家長多為務工人員。但在園內，生機與活力撲面而來，科探室、生活體驗館、親子閱讀吧、飼養角、種植區等一應俱全，孩子們的成長環境和教育資源絲毫不輸城市。

教育是最普惠的民生，均衡是最公平的保障。海門從城鄉教育設施入手，奠定教育公平的基石。近年來，海門完成高中理、化、生、音、體、美、史、地等實驗室項目。今年又將新建或加固校（園）舍3.6萬多平方米。不管是位于崇明島上的海永鎮，還是在外來務工人員子女最密集的疊石橋，所有孩子都能在美麗校園同成長。

過硬師資是教育優質均衡的關鍵。目前，海門已將城鄉義務教育學校全部納入12個教育集團，還成立9個幼教共同體，推動城區優秀教師和農村教師雙向流動，在辦學模式、資源配置等方面縮小城鄉學校差距，實現均衡發展。

今年初，海門區教體局啟動了“彩虹計劃”，制定了各個層次、各種類型的教師隊伍成長計劃。預計在未來三到五年內，全區所有教師都能獲得再提升的機會和空間，為城鄉中小學生提供同樣優質的教育。

教育優質均衡的最終目的，是讓所有學生享有人生公平“出線”的機遇。今年高考，海門區400分以上考生達139名，其中海門中學達133名，一大批學子通過高考，邁上了更精彩的舞臺。

而教育的內涵并不是“唯高分論英雄”。多年來，海門在打造優質均衡教育的過程中，一直在追求孩子有個性、學校有特色。余東小學雖然地處鄉鎮，但京劇特色濃郁，多名學生考取了專業院校；通源小學開發海門山歌校本課程，成為非遺的傳承基地；海南小學依托足球俱樂部，成為遠近聞名的“少年球星”搖籃。

校對 徐珩