山東教育衛(wèi)視節(jié)目表_山東教育衛(wèi)視節(jié)目表電視貓今天
6月11日,央視財(cái)經(jīng)頻道《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》欄目以《留住歷史根脈:我用雙手“挽回時(shí)光”》為題,對(duì)我國(guó)文物修復(fù)人才的現(xiàn)狀進(jìn)行了全方位解讀,其中重點(diǎn)對(duì)萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院培育、吸引、留住文物修復(fù)人才的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行了專題報(bào)道。這是萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院文物類專業(yè)繼2022年10月17日首次登上《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》后,第二次被該欄目深度報(bào)道。
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)設(shè)文物類專業(yè)的高職院校,距今已有17年的歷史。如今,經(jīng)歷了從無(wú)到有、從小變大、從弱變強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。在今年的全國(guó)高職專業(yè)排名中,萊職文物展示利用技術(shù)專業(yè)位列全國(guó)第一,文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè)位列全國(guó)第二。“我在萊職修文物”作為全國(guó)職教品牌,曾在2023年5月14日央視《新聞聯(lián)播》中亮相。2022年10月17日,《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》專題節(jié)目《職業(yè)教育成就出彩人生》,萊職文物類專業(yè)作為職業(yè)教育的特色專業(yè)入選其中。
作為文化遺產(chǎn)大國(guó),我國(guó)擁有不可移動(dòng)文物76萬(wàn)余處,館藏文物超過(guò)1億件,博物館6833家,還有大量待修復(fù)的文物深藏于庫(kù)房之中。然而,2022年全國(guó)文博系統(tǒng)18萬(wàn)多名從業(yè)人員中,專業(yè)技術(shù)人員僅有5.5萬(wàn)余人,其中具備精湛修復(fù)技藝與知識(shí)水平的文物修復(fù)師更少,可以說(shuō)優(yōu)秀的文物修復(fù)師比文物還要稀缺。
深耕內(nèi)涵建設(shè),助力專本貫通
多年來(lái),萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院致力于幫助從事文物修復(fù)的年輕人,拓寬提升學(xué)歷的通道,搭建人才成長(zhǎng)的階梯。萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在中高本銜接以及課程體系的貫通方面開(kāi)展了全程培養(yǎng)和系統(tǒng)化設(shè)計(jì)。今年,按照山東省教育廳統(tǒng)一部署,萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極推進(jìn)文物專業(yè)“3+2”專本貫通培養(yǎng),目前已審批通過(guò)與齊魯師范學(xué)院的合作,夏季高考計(jì)劃招生30人。
種下梧桐樹(shù),要引金鳳凰
萊職對(duì)于人才一直是求賢若渴,積極引進(jìn)文物修復(fù)類“大國(guó)工匠”走進(jìn)校園,大力實(shí)施“大師進(jìn)校園”工程,引進(jìn)了“名師名匠”帶徒授藝平臺(tái),開(kāi)展“絕藝絕活+現(xiàn)代技術(shù)”“傳幫帶”活動(dòng)。全國(guó)文物行業(yè)職業(yè)技能大賽金屬文物修復(fù)師項(xiàng)目一等獎(jiǎng)獲得者、全國(guó)技術(shù)能手任偉就是萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院引進(jìn)的一位“大國(guó)工匠”,他的到來(lái),充實(shí)了文物專業(yè)的師資隊(duì)伍,提升了課堂教學(xué)質(zhì)量,對(duì)文物專業(yè)人才的培養(yǎng)帶來(lái)了最前沿的修復(fù)知識(shí)。
厚植培養(yǎng)沃土,賦能人才成長(zhǎng)
培養(yǎng)人才,更要留住人才。萊蕪職業(yè)技術(shù)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新人才體制機(jī)制,打破使用人才的窠臼,不拘一格降人才。劉新宇是萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020級(jí)文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè)的學(xué)生,22歲的他也是國(guó)內(nèi)最年輕的市級(jí)工藝美術(shù)大師之一。雖然只是專科畢業(yè),但因其聰慧好學(xué),并且在文物修復(fù)方面表現(xiàn)出過(guò)人的天賦,畢業(yè)后,萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院破格錄用他為文物專業(yè)老師,并給予碩士研究生待遇。
下一步,萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)做精做強(qiáng)文物專業(yè),在人才培養(yǎng)、高層次人才引進(jìn)方面繼續(xù)創(chuàng)新改革,讓這些守護(hù)“歷史”的青年學(xué)子們,無(wú)懼前程,潛心鉆研,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承弘揚(yáng)注入源源不斷的青春力量。
來(lái)源:天下泉城新聞客戶端綜合自萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院
圖片新聞
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