幼兒園音樂(lè)教育—幼兒園音樂(lè)教育的特點(diǎn)

音樂(lè)活動(dòng)對(duì)幼兒的重要性體現(xiàn)在哪里？其實(shí)，教育部早就做出了解釋。在《義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》中，關(guān)于音樂(lè)活動(dòng)對(duì)幼兒的重要性，就提到主要體現(xiàn)在情感、態(tài)度和價(jià)值三個(gè)方面。

音樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)幼兒的發(fā)展具有重要的意義。不要以為，孩子本身就是喜歡音樂(lè)。其實(shí)，音樂(lè)對(duì)孩子還能起到教育意義。音樂(lè)活動(dòng)的進(jìn)行，就能夠有效地幫助孩子更好地成長(zhǎng)。而且，國(guó)家教育部也對(duì)音樂(lè)活動(dòng)給予了大大地肯定。

那么，音樂(lè)活動(dòng)對(duì)幼兒的重要性體現(xiàn)在哪些地方呢？今天，就給各位爸爸媽媽講一講。如果認(rèn)同的話，可以對(duì)自家孩子多開(kāi)展哦。

《義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》中提到，音樂(lè)活動(dòng)對(duì)幼兒的重要性主要體現(xiàn)在情感、態(tài)度和價(jià)值三個(gè)方面。具體的表現(xiàn)為：

1、音樂(lè)活動(dòng)可以讓孩子的情感世界更加豐富，對(duì)生活的態(tài)度更加積極樂(lè)觀。通過(guò)音樂(lè)學(xué)習(xí)，孩子們的情感世界也會(huì)受到潛移默化的感染和熏陶。音樂(lè)世界表達(dá)的主題，讓孩子們懂得關(guān)心、關(guān)愛(ài)。比如，對(duì)人類(lèi)、對(duì)自然、對(duì)一切美好的事物。情感的豐富，有助于培養(yǎng)孩子對(duì)生活積極樂(lè)觀的態(tài)度和對(duì)美好未來(lái)的向往和追求。

2、音樂(lè)活動(dòng)在引導(dǎo)孩子走進(jìn)音樂(lè)的過(guò)程中，讓孩子們掌握了基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí)。不僅可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，掌握基本學(xué)習(xí)技能，還可以養(yǎng)成欣賞音樂(lè)的良好習(xí)慣。雖然是音茸的培養(yǎng)，卻能樹(shù)立終身的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3、音樂(lè)活動(dòng)可以陶冶孩子們的情操，能夠讓他們對(duì)音樂(lè)作品的情緒、格謂、人文內(nèi)涵都有更好地理解和感受。當(dāng)孩子們具備音樂(lè)欣賞能力之后，音樂(lè)審美能力也能提高。通過(guò)音樂(lè)傳遞的真善美，讓孩子們養(yǎng)成健康向上的高尚情趣。

4、參加音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，尤其是愛(ài)國(guó)音樂(lè)作品，能夠讓孩子們對(duì)祖國(guó)的山川河流、人文歷史、社會(huì)發(fā)展有更濃厚的感情，也培養(yǎng)了孩子們的愛(ài)國(guó)精神。另外，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作，孩子們也能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。他們會(huì)更加懂得寬容理解、懂得相互尊重、形成共同合作的意識(shí)，這對(duì)于培養(yǎng)他們的集體主義有很大幫助。

5、讓孩子們更好地理解音樂(lè)，養(yǎng)成他們尊重藝術(shù)的良好行為習(xí)慣。當(dāng)孩子們能夠做到尊重藝術(shù)的時(shí)候，也能感知音樂(lè)中所表現(xiàn)出來(lái)的民族風(fēng)格和情感。這樣，就能理解世界文化的多樣性，變得不再狹隘。

以上就是音樂(lè)活動(dòng)對(duì)幼兒重要性所包含的內(nèi)容了，爸爸媽媽了解了嗎？如果孩子熱愛(ài)音樂(lè)的話，不要焦慮，這是對(duì)孩子成長(zhǎng)有重要意義的。