職業(yè)教育核心期刊-職業(yè)教育核心期刊有哪些類型

近日，RCCSE《中國學(xué)術(shù)期刊評價研究報告》（第7版）正式發(fā)布，《職業(yè)教育研究》入選RCCSE中文核心學(xué)術(shù)期刊，被評為“RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊（A-）”，標(biāo)志著《職業(yè)教育研究》學(xué)術(shù)影響力上了一個新臺階。

RCCSE中國學(xué)術(shù)期刊評價體系是目前國內(nèi)公認(rèn)的七大學(xué)術(shù)期刊評價體系之一，也是我國社會科學(xué)和自然科學(xué)領(lǐng)域研究的重要檢索、分析和學(xué)術(shù)評價工具。 該《報告》由中國科學(xué)評價研究中心（武漢大學(xué)）、武漢大學(xué)圖書館、中國科教評價研究院（杭州電子科技大學(xué)）、中國科教評價網(wǎng)聯(lián)合研制，對全國6469種中文學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行評價，根據(jù)其綜合評價得分按學(xué)科分類排名并劃分等級，其中：A+級為權(quán)威期刊，即排名前5%的期刊；A級和A-級為核心期刊，分別為排名5%～20%和20%～30%的期刊。

《職業(yè)教育研究》由天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)主辦，1982年創(chuàng)刊，是我國第一份職業(yè)教育學(xué)術(shù)期刊。創(chuàng)刊以來，本著開展職業(yè)教育學(xué)術(shù)理論與應(yīng)用研究，推廣職業(yè)教育研究成果，堅持專業(yè)指導(dǎo)與信息服務(wù)相結(jié)合的辦刊宗旨，圍繞職業(yè)教育改革和發(fā)展中的重大理論與實(shí)踐問題，推動前沿探索、深化理論研究、交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、宣傳創(chuàng)新成就，及時、全面、深入地反映了我國職業(yè)教育的改革進(jìn)展和研究成果。

近年來，《職業(yè)教育研究》聚焦職教改革熱點(diǎn)，突出辦刊特色，打造學(xué)術(shù)亮點(diǎn)，堅持不懈在專題研究、區(qū)域聚焦、師資培養(yǎng)、職教管理、職教改革與發(fā)展、課程與教學(xué)、比較與借鑒、史海鉤沉等主要欄目上加強(qiáng)選題策劃。特別是2021年創(chuàng)設(shè)魯班工坊和EPIP的專題研究欄目，集中展示近年來中國職業(yè)教育國際品牌魯班工坊和EPIP建設(shè)的成就，為魯班工坊和EPIP的研究推廣搭建了學(xué)術(shù)平臺，在提升魯班工坊內(nèi)涵建設(shè)方面發(fā)揮了重要作用，推動了中國職業(yè)教育自主知識體系構(gòu)建，受到讀者、作者和學(xué)者的廣泛好評。2023年，在全國高等學(xué)校文科學(xué)報研究會組織“第七屆高校社科學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量檢查與評估活動”中，《職業(yè)教育研究》“專題研究”欄目獲“特色欄目獎”。2024年以來，人大復(fù)印報刊資料《職業(yè)技術(shù)教育》已全文轉(zhuǎn)載了《職業(yè)教育研究》2篇文章。

《職業(yè)教育研究》將再接再厲，堅持學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和對職業(yè)教育工作的重要指示精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察天津重要講話精神，充分發(fā)揮出版宣傳陣地作用，通過持續(xù)加強(qiáng)選題策劃與特色欄目建設(shè)，進(jìn)一步嚴(yán)把稿件質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)編輯隊(duì)伍建設(shè)，著力提高辦刊質(zhì)量，不斷提升期刊的學(xué)術(shù)服務(wù)水準(zhǔn)和學(xué)術(shù)影響力，打造高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流平臺。本網(wǎng)訊【通訊員 崔亞男】