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    湛江師范基礎教育學院、湛江師范基礎教育學院北校區

    湛江師范基礎教育學院、湛江師范基礎教育學院北校區

    小朋友們積極參與幼兒園的特色活動。楊證民 攝

    近日,遂溪召開國家學前教育普及普惠縣創建工作推進會,回顧總結前一階段工作,研究部署并推動落實下步重點工作,合力推進學前教育普及普惠創建達標。

    推進“雙普”工作是辦好人民滿意教育的迫切需求,是推動縣域經濟社會高質量發展的必要基礎,是重要的民生工程、發展工程。

    近年來,遂溪緊緊圍繞縣委、縣政府關于實施“百縣千鎮萬村高質量發展工程”的工作部署,以創建“國家學前教育普及普惠縣”為抓手,錨定目標,精準施策,全面推進各類幼兒園科學保教,著力完善“廣覆蓋、保基本、有質量”的學前教育公共服務體系,力爭到2024年,完成申報學前教育普及普惠縣,接受省級評估、國家認定。

    加強幼兒園建設,培育良好的教育生態,探索創新“互聯網+學前教育”模式……目前,遂溪采取多項措施,提升學前教育質量,讓優質學前教育惠及更多學生。

    ●姚瑤 鄧偉英

    硬件升級

    新增學位優化環境 加強幼兒園建設

    走進界炮鎮中心幼兒園,只見院子的黃泥地上設置了“北潭碼頭”“北潭?!薄氨碧睹朗场钡葮穲@,孩子們在樂園里,一邊聽界炮鎮的發展故事,一邊歡樂地“出?!辈遏~,在玩中學,在學中玩。

    遂溪縣界炮鎮是沿海鄉鎮,盛產生蠔,有自己獨特的漁牧文化。界炮鎮中心幼兒園因地制宜,建設特色校園,開設相關特色課程。界炮鎮中心幼兒園的發展是近年來遂溪加強幼兒園建設的縮影。

    人生百年,立于幼學,幼兒園的建設關系兒童健康成長?!笆濉逼陂g,為改善公辦幼兒園的辦學條件,遂溪縣積極統籌上級學前教育資金,推進各鎮中心幼兒園新建綜合教室。

    據悉,遂溪累計投入資金約2000萬元,先后在黃略鎮中心幼兒園、界炮鎮中心幼兒園、草潭鎮下六中心幼兒園、建新鎮中心幼兒園、港門鎮中心幼兒園、烏塘鎮中心幼兒園各新建一棟綜合樓,總建筑面積約7000平方米,共新增學位840個,一定程度上緩解了公辦學前教育學位的緊缺問題。

    同時,遂溪積極整合原有教育資源,一方面利用小學閑置校舍改辦為幼兒園,如港門鎮石角小學改辦為港門鎮第二幼兒園,遂城鎮沙坡小學改辦為遂城四幼;

    另一方面,遂溪利用撤并后的初中或小學的校園用地儲備為幼兒園的建設用地。水流初中(約33畝)儲備為洋青鎮中心幼兒園水流分園新建用地,長洪初中(約14畝)儲備為草潭鎮中心幼兒園長洪分園新建用地,嶺北鎮邁生小學(約29畝)儲備為嶺北鎮中心幼兒園遷建用地……累計儲備公辦幼兒園建設用地100多畝。

    另外,為加強學前教育學位建設,遂溪縣教育局積極與各鎮政府溝通協調,推進全縣鄉鎮公辦幼兒園的規劃布局,先后聯系河頭鎮劃撥15畝新建河頭鎮中心幼兒園、城月鎮劃撥6畝新建城月鎮第二幼兒園、草潭鎮劃撥20畝遷建草潭鎮中心幼兒園、洋青鎮劃撥31畝新建洋青鎮沙古中心幼兒園、附城鎮劃撥46畝新建附城鎮中心幼兒園、楊柑鎮劃撥10畝新建楊柑鎮中心幼兒園分園,累計新增公辦幼兒園建設用地近130畝。

    為破解普惠資源不足難題,遂溪有序擴大學前教育資源,有效增加公辦園學位供給?!笆奈濉逼陂g,遂溪利用上級下達的學前教育專項資金,新建河頭鎮中心幼兒園和擴建部分鄉鎮較大面上小學的附屬幼兒園,如北坡鎮茅塘小學、建新鎮蘇二小學、黃略鎮白沙小學、城月鎮官田小學等。累計投資約3000萬元,新增校舍面積約9700平方米,建成后預計新增學位約1200個。

    除了增加學位,校園環境也是幼兒園建設高質量發展的重要環節。自2022年起,遂溪縣教育局借助政府專項債券資金,推進鄉鎮學前教育綜合提升項目的建設工作。

    建設項目內容是在附城鎮中心幼兒園、洋青鎮中心幼兒園水流分園、洋青鎮沙古中心幼兒園、草潭鎮中心幼兒園長洪分園、界炮鎮中心幼兒園分園、城月鎮第二幼兒園、城月鎮廣豐幼兒園、北坡鎮中心幼兒園等11所幼兒園新建或改擴建綜合樓、教學樓、飯堂、門衛室、圍墻和配套設備設施等。

    “項目總占地面積約13.87萬平方米,總建筑面積約5.44萬平方米,估算總投資3.5億元,建設年限為2022-2025年。項目全部建成后,預計新增學位4500個,讓更多孩子享受優質教育?!彼煜h教育局相關負責人說。

    截至目前,遂溪縣教育局已實施洋青鎮中心幼兒園水流分園、城月鎮第二幼兒園、草潭鎮中心幼兒園、洋青鎮沙古中心幼兒園及嶺北鎮中心幼兒園等5所幼兒園的建設工作。5所幼兒園建成并投入使用后均新增2250個學前學位。

    軟件加持

    加強教師培訓 為幼教隊伍注入源頭活水

    “教師是幼兒園的主心骨,教師不動不干,園長再有三頭六臂也是徒勞?!苯缗阪傊行挠變簣@園長王雪瓊分享自己的教育經驗。

    從青年教師到幼兒園管理者,她深知教師隊伍建設的重要性。為了促進教師的專業發展、調動教師參與教研學習的積極性,王雪瓊想盡辦法,采取多種培訓方式,開展了園本培訓、園外采風、菜單式自主學習、骨干教師講座等活動,從源頭上提升教育水平。

    培訓后,界炮鎮中心幼兒園教師隊伍面貌煥然一新,不僅教學質量高,溝通和服務水平也逐步提升。越來越多的家長表示,把孩子交給王園長和老師,他們放心。

    王雪瓊對教師培訓的重視,反映了教師在學前教育中的重要性。教師是立教之本、興教之源。當前,遂溪學前教育正加快向更高水平邁進,從“幼有所育”走向“幼有善育”。在此過程中,建設一支高素質的幼兒教師隊伍是重中之重。

    今年1月,遂溪縣和湛江幼兒師范專科學校簽訂協議,依托學校資源優勢和專業引領,著力在學前教育研究、共建教師科研實踐基地、共同申報科研課題和保教成果獎等方面加強校地協同共建。

    “我們將在學校學生實習就業等方面予以支持配合,通過校地共建助力學前教育事業振興。”遂溪縣教育局相關負責人說。在遂溪,這樣的聯合教研的活動越來越多。

    2021年12月,遂溪縣與廣州鐵路職業技術學院簽訂結對幫扶協議,雙方陸續開展了各種培訓和教育教研活動。為提升遂溪中小學校長、幼兒園園長及優秀后備干部的綜合實力,廣州鐵路職業技術學院和遂溪縣教育局攜手打造了中小學校長及后備干部高級研修能力提升專班。專班共45人,成員是各中小學校、幼兒園中優秀的中青年干部和骨干教師,其中幼兒園園長、幼教專干共10人,占了較大比例。

    除了積極開展教研教改活動,遂溪還按照省市各級要求,積極動員幼兒園教師參加各級教育行政部門組織的培訓。

    遂溪每年都會組織幼兒園教師開展職務培訓,幫助幼兒園教師快速成長,滿足幼師上崗要求和幼教工作的需要;2021-2023年,遂溪組織幼兒園教師參加新強師工程中小學幼兒園(含特殊教育)教師、校(園)長省級示范培訓共39人次;2023年,遂溪組織幼兒園教師參加廣東省粵東粵西粵北地區教師全員輪訓項目50人次。

    同時,遂溪開展網絡培訓及專項培訓,2022年組織全縣在編在崗幼兒園教師參加中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0網絡研修和整校推進培訓項目,對全縣幼兒園長和教師開展分類、分層、分崗業務培訓,不斷提升在園教師綜合素質和保教水平;積極強化師德師風建設和師德量化考評,營造風清氣正的良好教育生態。提高園長的管理能力,提升教師的保教水平。

    保障教師待遇權益是提升教師工作積極性的關鍵。為此,遂溪亮出真招實招,加強招聘力度,為幼教事業招賢納士。

    遂溪建立健全幼兒園教職員工編制動態管理和補充機制,通過縣統一招聘、省統一招聘等方式為公辦幼兒園招錄一批素質高、能力強的幼兒教師,2021年以來已招聘幼兒教師63名,2023年計劃通過省統一招聘幼兒教師51名。

    同時,遂溪督促民辦幼兒園嚴格按標準配備教職工,截至2024年全縣幼兒園教職工總數與在園幼兒總數比不低于1:10。根據統計,目前,遂溪幼兒有40545人(含公民辦),在崗教師4222人,幼兒園師生比1:9.6。

    創新模式

    “互聯網+學前教育”促進均衡發展

    近日,在科技進校園活動中,孩子們圍觀新穎有趣的科技表演,隨后自己動手實踐,近距離感受科技的樂趣。這是遂溪探索創新“互聯網+學前教育”模式,促進學前教育均衡發展的一步。

    結合遂溪縣創建學前教育普及普惠縣工作和廣東省推動基礎教育高質量發展行動方案驗收指標體系的要求,遂溪在湛江市教育局的指導下,在信息技術的大環境下,以“促進公平,提高質量”為核心,探究主題活動與學前教育有效融合的方法,以鄉村幼兒園為主,城區幼兒園為輔,建設學前教育共同體,推動信息技術與教育教學雙融合。

    目前,遂溪已規劃7所幼兒園作為體驗園,開展“科技進園”活動,在學校開展科學體驗項目,如無人機表演、機器人表演和科普秀等,開拓幼兒互聯網思維,加強幼兒科技體驗。

    同時,遂溪創建學前教育教研共同體,穩步提升保教質量。為充分發揮遂溪城鎮優質幼兒園和鎮中心幼兒園帶動示范作用,整體提升幼兒園保教水平,擴大優質學前教育資源覆蓋面,推動學前教育健康持續發展,遂溪縣教育局于今年3月底印發了《遂溪縣創建學前教育教研共同體實施方案》。

    據悉,遂溪創建15個學前教育教研共同體,共納入225所公民辦幼兒園,聘請湛江幼兒師范??茖W校四位專家作為共同體的教科研顧問,實行強弱結盟、動態聯園,持續推進區域教研工作,要求幼兒園按照相關的文件精神規范辦園行為,以游戲為基本活動,杜絕幼兒園"小學化"現象出現,推動保教質量提升。

    今年5月,學前教育教研共同體進行了兩次全縣性的學習交流培訓活動,第一次在縣二幼舉行,第二次在界炮鎮中心幼兒園舉行。每次活動,教研共同體的組長、召集人和成員單位的園長及骨干教師都積極參加,有200人左右。每個共同體也積極開展教研共進活動,截至目前為止,每個共同體都開展了兩次以上的教研共進活動。

    此外,遂溪強化示范引領作用,提升幼兒園游戲活動和幼小銜接活動組織水平。5月初,廣東省首屆幼兒園自主游戲活動案例和幼小銜接活動方案征集遴選活動結果揭曉,其中自主游戲項目鄉鎮地區湛江市4個獲獎案例中包含遂溪縣界炮鎮中心幼兒園和黃略鎮中心幼兒園。

    5月中旬,遂溪發動幼兒園、小學一年級在職在崗教師積極參加征集活動,認真撰寫幼兒園自主游戲活動案例和幼小銜接活動方案,縣教育局將組織專家對幼兒園和小學選送的優秀案例和方案進行評選,分別選送16個優秀案例和方案參加市評審。

    對于下一步計劃,遂溪縣教育局相關負責人表示,遂溪將加強學前教育的規劃布局,努力推進學前教育優質學位建設。著力做好村級幼兒園的布局調整,提升保教質量。進一步加強普惠性民辦幼兒園的管理,不斷擴大普惠性學前教育資源,把學前教育普及普惠的基礎打扎實,確保順利創建國家學前教育普及普惠縣。

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