終身教育研究(終身教育研究劉楠)

上海市終身教育研究會第八次會員大會暨“終身教育概論”新書發(fā)布與學(xué)術(shù)研討會今天下午在上海開放大學(xué)舉行。

《終身教育概論》綜合了當(dāng)下我國終身教育實踐與發(fā)展的最新研究成果，將終身教育從時空領(lǐng)域分為家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三個階段，涵蓋了人一生發(fā)展中各階段的教育路徑。家庭教育篇以《中華人民共和國家庭教育促進法》為依據(jù)，闡釋家庭教育“是什么”“做什么”“怎么做”，圍繞家庭應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，國家、社會等為家庭教育提供的行為指導(dǎo)、支持和服務(wù)等進行論述，為推動和改善家庭教育提供強大支持。學(xué)校教育篇探討學(xué)校開展的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等教育在推進服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系關(guān)鍵探索和問題反思。社會教育篇以在崗職工和退休人員為對象，貫穿每個人的職業(yè)生涯和退休生活兩個重要階段，針對較具規(guī)模化、有代表性的干部教育、職場教育和社區(qū)教育等進行重點論述。

主辦方表示，該書既是一部研究終身教育實踐發(fā)展的專著，也可作為一線終身教育實踐者的指導(dǎo)用書。

新民晚報記者 王蔚