什么是早期教育;什么是早期教育課程



早期教育簡(jiǎn)稱早教，是指根據(jù)0-6歲孩子生理和心理發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和培養(yǎng)，為孩子腦部全面發(fā)展和人格健全打下基礎(chǔ)。

早教的目的是盡可能挖掘和培養(yǎng)孩子各方面潛能，而不是讓孩子盡早掌握某一項(xiàng)技能。

早教中涉及的圖畫(huà)、音樂(lè)、數(shù)字、文字等只是促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育的手段，不是為了讓寶寶學(xué)習(xí)相應(yīng)的技能。

從出生起，早教就已經(jīng)開(kāi)始了。

你給寶寶布置的環(huán)境、提供的玩具、給寶寶的照料、和寶寶的日常互動(dòng)等都在刺激寶寶的大腦發(fā)育。

我們說(shuō)環(huán)境、玩具的時(shí)候，不是說(shuō)要家長(zhǎng)給寶寶提供的物品越貴越好，而是要適合寶寶年齡段的需求。

比如寶寶出生第一個(gè)月，顏色鮮艷、家長(zhǎng)可以拿到手上活動(dòng)的物體（例如一塊布），或者床邊放一面鏡子，讓寶寶可以看到自己的臉，就是比較合適的玩具。這時(shí)候給寶寶買積木就早了點(diǎn)，盡管積木是非常好的玩具，但時(shí)機(jī)不對(duì)。

在照顧寶寶的時(shí)候，不要覺(jué)得寶寶什么都不懂，就忽略和寶寶的互動(dòng)。比如給寶寶換尿片之前，告訴寶寶要換尿片了，換尿片的時(shí)候告訴寶寶你在做什么等等，都是讓寶寶感知語(yǔ)言，學(xué)習(xí)和人交往。

多抱抱寶寶，和寶寶聊天，加深和寶寶的親子感情，這樣可以讓寶寶心情愉悅，增強(qiáng)寶寶的安全感。