繽紛鳥美術(shù)教育—繽紛鳥美術(shù)教育總部在哪里

一說學習少兒美術(shù)，絕大多數(shù)家長可能都會認為就是提升繪畫作畫能力，其實不然，隨著教學理念和方式的不斷更新，現(xiàn)代少兒美術(shù)教育又有了很多新內(nèi)涵，如繽紛鳥少兒美術(shù)，通過將思維導圖運用在教學中，能讓孩子逐漸建立認知能力、感知能力、動手能力、空間能力、想象力及獨立思考能力，起到開發(fā)右腦形象思維的作用。

放眼時代，繽紛鳥自主研發(fā)新式少兒美育

當代社會，越發(fā)重視人才的全面性和可塑性，越來越多的家長也選擇在幼兒時代就開始培養(yǎng)孩子的興趣、能力。針對市場的這一需要，繽紛鳥少兒美術(shù)充分運用自身專業(yè)權(quán)威的師資、研發(fā)團隊，以及十四年一線教學的經(jīng)驗，發(fā)力新式教學方法。

據(jù)了解，繽紛鳥創(chuàng)始人兼董事長杜麗萍女士，是中國民辦教育協(xié)會副理事長、陜西省民辦教育協(xié)會常務理事、中國正面管教家長講師注冊講師；而繽紛鳥總裁楊新武先生是陜西少兒美術(shù)教育協(xié)會主席、中國民辦教育協(xié)會培訓教育專業(yè)委員會第二屆理事會常務理事，曾榮獲第十二屆中國杰出管理者年會“2017年度中國管理·科技進步獎”等榮譽；繽紛鳥聯(lián)合創(chuàng)始人、集團教學研發(fā)中心總監(jiān)韓永鑫女士是中國美術(shù)協(xié)會會員、中國少兒造型藝術(shù)協(xié)會會員……通過他們的共同努力，最終自主開發(fā)出了一套讓孩子既能學好美術(shù)，又能掌握思維、自我學習能力，進而提升孩子綜合能力的新式少兒美育方法。

科學設計教程，將全面培養(yǎng)進行到底

繽紛鳥新式少兒美育以點式創(chuàng)意交學法為基礎，并將思維導圖充分運用到日常教學、學習中來。以3~6歲幼兒課程為例，共包含感知藝術(shù)、啟蒙涂鴉、創(chuàng)意思維三門課程；而6~10歲兒童課程則包含腦圖思維、創(chuàng)意水粉、創(chuàng)意素描、微繪本；10~13歲少兒課程包括印象色彩、光影素描及大師油畫，并兼顧漫畫、版畫、水墨等；14~18歲青少年課程針對學員主修門類教授素描、水分及考前輔導、藝術(shù)留學等。

從這些課程安排我們看到，在3～13歲年齡段，除去繪畫技巧和方式的教學以外，還包括了感知、思維等提升課程。根據(jù)對部分繽紛鳥學員及家長的采訪，我們發(fā)現(xiàn)，學員在熟練掌握這些思維方式之后，不但美術(shù)學習更簡單，正常的課堂學習也會只發(fā)尋找技巧和竅門，進而提升整體學習效率，由此，不但網(wǎng)絡上、還是私下里，很多家長對于這一方式評價非常高。

對于還在糾結(jié)送孩子去哪兒的家長來說，看了這些，你心里是不是也有譜了？繽紛鳥作為一家全國性的美術(shù)教育機構(gòu)，目前已經(jīng)有近600個校區(qū)，5000多名專職老師，說不定你家附近就有喲。