楓葉教育集團;楓葉教育集團簡介

來源：環(huán)球網(wǎng)

3月23日，由中國教育部中外語言交流合作中心（以下簡稱中國教育部語合中心）、中國一東盟中心、漢考國際主辦的中國-東盟（馬來西亞）高等教育論壇暨馬來西亞（第二屆）HSK留學中國與就業(yè)展在馬來西亞吉隆坡舉辦。

馬來西亞（第二屆）HSK留學中國與就業(yè)展暨中國-東盟（馬來西亞）高等教育論壇開幕

馬來西亞高教部副部長拿督慕斯達法、馬來西亞教育部副部長黃家和、中國一東盟中心秘書長史忠俊、中國駐馬來西亞大使歐陽玉靖、中國教育部中外語言交流合作中心副主任胡志平、漢考國際董事長兼總經(jīng)理李佩澤、楓葉教育集團等相關(guān)代表及中馬高校代表出席本次論壇。出席論壇的領(lǐng)導、專家代表們就中馬高等教育創(chuàng)新發(fā)展與人才培養(yǎng)、人工智能與高等教育、中馬中文語言教育合作等方面展開交流討論。

開幕儀式上，楓葉馬來西亞皇岦國際學校的國際生們?yōu)榇髸砹酥袊鴤鹘y(tǒng)文化表演:二十四節(jié)令鼓及古箏，展現(xiàn)出楓葉國際生深厚的文化底蘊，楓葉教育集團以一場傳統(tǒng)藝術(shù)文化盛宴，獻禮中馬建交50周年。

楓葉教育集團相關(guān)代表與中國駐馬來西亞大使歐陽玉靖等領(lǐng)導代表合影

隨著中國綜合國力的不斷提升，國際社會對中文學習的熱情持續(xù)高漲，中文學習者呈現(xiàn)低齡化趨勢。在這一背景下，楓葉教育積極響應國家號召，推出了一體化國際漢語課程方案——楓葉漢語。該課程已獲教育部語合中心直屬權(quán)威機構(gòu)漢考國際認證。同時，楓葉還將與漢考國際合作建立中文學習測試中心，為全球中文學習者持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)的系列中文標準課程服務。

楓葉教育集團相關(guān)代表與中國教育部語合中心副主任胡志平、漢考國際董事長兼總經(jīng)理李佩澤博士、漢考國際副總經(jīng)理劉小龍先生等代表合影

據(jù)了解，楓葉漢語語言課程秉承“漢字為基，文化為體，興趣為本，分級為綱”的理念，專門針對K-12階段國際生開發(fā)設(shè)計的中國語言與文化課程。該課程從語言、文化兩個維度與國際5C標準及國家教育部出臺的國際中文教育中文水平等級標準進行嚴格對標。使用擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的《楓葉漢語》系列教材，在國標基礎(chǔ)上更為細致地將分級體系劃分為“五階九級”，全面實現(xiàn)了語言與文化教學的閉環(huán)交融，可全方位培養(yǎng)國際生中文思維能力、跨文化交際能力，為國際中文教育領(lǐng)域提供優(yōu)質(zhì)教學及配套服務。

未來，楓葉將繼續(xù)響應國家號召，在新加坡、馬來西亞校區(qū)的辦學基礎(chǔ)上，推廣楓葉世界學校課程，傳播中華文化，傳遞中國聲音。（供稿/ 國際教育創(chuàng)新島）