希望美術(shù)教育集團(tuán)簡(jiǎn)介;少兒美術(shù)加盟十大排名

2024年4月22日-25日，由敦煌市文體廣電和旅游局、聯(lián)合國(guó)教科文組織甘肅省協(xié)會(huì)、加拿大中華文化總會(huì)、中國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)、韓美林藝術(shù)基金會(huì)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、敦煌市美術(shù)家協(xié)會(huì)等共同參與舉辦的全球美育大會(huì)在中國(guó)敦煌隆重召開(kāi)。本次大會(huì)以敦煌文明為載體，推動(dòng)全民美育建設(shè)視域，從傳承中華文化入手，“以美育人、以美化人、以美培元”對(duì)提升青少年美育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

希望美術(shù)教育受邀參加中國(guó)敦煌·全球美育大會(huì)，被授予“全球美育大會(huì)戰(zhàn)略合作伙伴”榮譽(yù)稱號(hào)！希望美術(shù)教育聯(lián)合創(chuàng)始人史金良（Horace）博士作為特邀嘉賓出席本次會(huì)議并做主旨分享。

本次活動(dòng)得到了臺(tái)灣省兒童藝術(shù)文教基金會(huì)、敦煌市書(shū)法家協(xié)會(huì)、敦煌畫(huà)派藝術(shù)研究院、全國(guó)新聞推介會(huì)、敦煌市文旅集團(tuán)等多家單位的大力支持。

為鏈接全球美育資源，匯聚國(guó)際美育力量，進(jìn)一步搭建美育行業(yè)生態(tài)平臺(tái)，為全國(guó)美育家庭帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)、更豐富的美育教學(xué)資源。全球美育大會(huì)以敦煌為起點(diǎn)正式啟航。

敦煌研究院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)趙聲良以《世界遺產(chǎn)的保護(hù)與弘揚(yáng)方向》為主題進(jìn)行演講。

世界遺產(chǎn)是人類文明和自然演化的珍貴見(jiàn)證，它們承載著豐富的歷史與文化信息，是連接過(guò)去與未來(lái)的橋梁。弘揚(yáng)世界遺產(chǎn)，能夠提升公眾的文化素養(yǎng)和審美水平，促進(jìn)國(guó)際間的文化交流與理解，也是兒童美育教育的重要環(huán)節(jié)之一。

中國(guó)美術(shù)學(xué)院孟云生副院長(zhǎng)進(jìn)行主旨演講。

俄羅斯冉妮婭教授分享《俄羅斯少兒美術(shù)教育與中國(guó)少兒美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)的思考》。

教育部美術(shù)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事，博士生導(dǎo)師陳浩以《對(duì)中國(guó)少兒美育教學(xué)的期望》為主題，進(jìn)行演講。

聯(lián)合國(guó)教科文組織甘肅省協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)杜永軍進(jìn)行主旨演講《學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)與研學(xué)的思考》。

馬來(lái)西亞檳城美術(shù)教育學(xué)院郭紹鵬分享《馬來(lái)西亞少兒美術(shù)教育發(fā)展之路》。

CIS創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)TED SZE主旨演講《跨越國(guó)界的美育、啟示和機(jī)遇》。

西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、甘肅省美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席王玉芳以《全民美育的方向與中國(guó)藝術(shù)之路》為題，進(jìn)行演講。

希望美術(shù)教育聯(lián)合創(chuàng)始人史金良（Horace）博士主旨分享《少兒美術(shù)教育品牌核心定位》。

史金良（Horace）博士以希望美術(shù)教育發(fā)展二十年的豐富經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，就教學(xué)管理、教學(xué)研發(fā)、教學(xué)理論、教學(xué)方法等多維度把握課堂技巧進(jìn)行詳細(xì)講解，并強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化對(duì)員工人格塑造的重要性。

我們是唯一一個(gè)在本次大會(huì)上做主旨分享的少兒美術(shù)教育品牌。

希望美術(shù)教育作為“現(xiàn)代少兒美術(shù)教育理念”的率先倡導(dǎo)者和執(zhí)行者，始終致力于美育教育事業(yè)的發(fā)展，積極與業(yè)界交流，分享成功經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的進(jìn)步，讓更多孩子得以在藝術(shù)教育的滋養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng)。

全球美育大會(huì)為教育者提供了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

聆聽(tīng)國(guó)內(nèi)外知名美育專家的精彩演講，學(xué)習(xí)他們關(guān)于美育理念、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)體系等方面的最新研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。

大會(huì)上，通過(guò)借鑒和融合不同文化、不同體系的美育元素，教育者可以探索出更適合自己學(xué)生的美育教學(xué)方法和路徑，推動(dòng)美育事業(yè)的不斷發(fā)展。

全球美育大會(huì)發(fā)起人張魁主持授牌儀式。

希望美術(shù)教育被授予“全球美育大會(huì)戰(zhàn)略合作伙伴”，這意味著希望美術(shù)教育在美育教育領(lǐng)域的成就得到了國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同，更象征著希望美術(shù)教育將在推動(dòng)全球美育事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。

敦煌，這座位于甘肅省西北部、河西走廊最西端的城市，自古以來(lái)便是多元文化交融的瑰寶之地。它坐落在甘肅、青海、新疆三省（區(qū)）的交匯點(diǎn)，北接天山余脈，南望鳴沙山，西連沙漠與羅布泊，東依三危山。

敦煌歷史悠久，自漢武帝時(shí)期起，便是絲綢之路上的重要節(jié)點(diǎn)，東西方文化、商貿(mào)、宗教的交匯之地。這里曾見(jiàn)證了無(wú)數(shù)商賈使節(jié)的往來(lái)，也留下了豐富的歷史遺跡和文化遺產(chǎn)。

敦煌文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其獨(dú)特之處在于它融合了中原文化、西域文化和印度文化等多種文化元素。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，敦煌文化逐漸形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和傳統(tǒng)。

世界文化遺產(chǎn)和全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位莫高窟便是這一藝術(shù)成就的杰出代表，它以其精美的壁畫(huà)和塑像聞名于世，被譽(yù)為“東方藝術(shù)明珠”。它是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、歷史最長(zhǎng)久、內(nèi)容最豐富、保存最完好的佛教石窟藝術(shù)寶庫(kù)。現(xiàn)存石窟492個(gè)，壁畫(huà)總面積約45000平方米，彩塑佛像等造型2100多身。石窟大小不等，塑像高矮不一，大的雄偉渾厚，小的精巧玲瓏，其造詣之精深，想象之豐富，十分驚人。　

除了歷史遺跡，敦煌的自然風(fēng)光也是一絕。鳴沙山、月牙泉，這兩大自然奇觀更是讓人流連忘返。站在鳴沙山上，可以聽(tīng)到沙子隨風(fēng)而動(dòng)的聲音，仿佛是大自然的交響樂(lè)。而月牙泉?jiǎng)t像是一輪明月鑲嵌在沙漠之中，清泉與沙漠的完美結(jié)合，讓人驚嘆大自然的神奇。

敦煌，是一座值得每一個(gè)人去探尋、去體驗(yàn)的城市。它用千年的時(shí)光，書(shū)寫(xiě)著屬于自己的傳奇。而今天，它正敞開(kāi)懷抱，等待著每一個(gè)熱愛(ài)旅行、熱愛(ài)文化的人前來(lái)探訪。

希望美術(shù)教育辦學(xué)二十年來(lái)，憑借科學(xué)、專業(yè)、系統(tǒng)、品質(zhì)化的教育理念和教學(xué)質(zhì)量受到社會(huì)各界的一致好評(píng)和高度肯定，我們將繼續(xù)深化美育教育，用愛(ài)和溫度積極踐行“用藝術(shù)啟迪智慧”的教學(xué)理念，充分利用多種形式為學(xué)生營(yíng)造出更多豐富的藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)中華文化和美育精神，讓學(xué)生在美育的滋養(yǎng)中陶冶情操，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！

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