我的教育經(jīng)驗、淺談自己的教育經(jīng)歷

教育孩子，順利完成學(xué)業(yè)，我個人的一部分經(jīng)驗，希望能給陪讀的家長，有所幫助。

其實，誰也不是生來就是個好家長，所以也是一路走來，摸索著前行，積累了些許經(jīng)驗。孩子三歲前，那是天天曬娃，一天不曬，就怕別人不知道，自己的娃多可愛。幼兒園還好，一到小學(xué)一年級，那是不提作業(yè)，母慈子孝，一說學(xué)習(xí)，雞飛狗跳。如果是二胎，孩子初中，更年期的媽媽遭遇青春期的孩子，家里分分鐘變成沒有硝煙的戰(zhàn)場。一個要打游戲，瘋狂的老母親，搶奪手機，氣成心臟病。老父親拍桌子，手骨骨折，屢見不鮮。

教育要趁早，三歲看大，七歲看老。一個初中生，如果小學(xué)期間，成績差，一沒基礎(chǔ)，二沒習(xí)慣，要想成績迎頭趕上，那是很難的。

我簡單說說個人的一些經(jīng)歷。沒娃以前，對孩子很缺乏耐心，自從那個小生命，從胎兒四個半月，感受到胎動那天起，真正開始了，一個身體，兩個心跳。與娃開始建立了感情，才出生，看著這個造訪的“外星人”，還是有點陌生的，但朝夕相處，任是貓狗，也有感情了，何況是個小人娃呢？我很快變成了大人，父母這個角色。工作之余，我抽出更多的時間，和孩子相處，陪他學(xué)習(xí)，陪他玩耍。孩子天生愛讀書，周末，孩子在讀書室，讀的津津有味。這也為孩子之后的學(xué)習(xí)，提供了很好的基礎(chǔ)。

兩歲以后，我也是不經(jīng)意，給孩子看一些圖畫，畫報，教孩子辨認一些物品，植物，動物。有時讀一些小兒歌，孩子很感興趣，有時也認幾個字，曰積冃累，孩子五歲半時，故事書，一讀就是十頁八頁的，朗朗上囗，讓我驚奇不已。

我也沒給孩子太大壓力，小學(xué)初中，按部就班，每天按時完成課余作業(yè)就行。就是每年寒暑假，假期較長，除了閱讀之外，每天上午，我也給孩子布置些學(xué)習(xí)任務(wù)，都能按時完成。

孩子從小到大，也有玩的時間，網(wǎng)絡(luò)游戲，也是孩子放松的活動，但是從小學(xué)起，我和孩子，都約定好，每天完成多少學(xué)習(xí)任務(wù)，每天玩游戲多長時間，說好了，就執(zhí)行，我嚴格監(jiān)督。學(xué)習(xí)，玩游戲，以后的人生，我也是平時，一點點的講道理。做個好的陪練，引路人，是我們每個家長應(yīng)該履行的角色。

和孩子相處的過程中，我們應(yīng)該多換位思考，孩子好奇心強，貪玩。父母要有耐心，因勢利導(dǎo)，讓小河細水長流，而不是去堵。堵的結(jié)果是，孩子逆反，更難教育。

孩子的教育，我感覺吧，嬰幼兒期，我說的多，管的多，小學(xué)，更多的陪孩子學(xué)習(xí)，玩耍，著重抓基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，到初中，孩子上路了，適當放手，到高中階段，孩子挺崇拜班主任的，說啥都聽。我也沒必要，沒有營養(yǎng)的嘮叨了，孩子太緊張，我就給孩子減壓。如果孩子太浮躁了，就及時打壓督促。孩子從小到大，因為我們經(jīng)濟原因，沒有上啥課外補習(xí)班，特長班。孩子愛讀課外書，也挺好的。大學(xué)以后，孩子喜歡打乒乓球了，挺好。畢竟，身體好，心理健康，一定比學(xué)習(xí)重要。也為學(xué)日保駕護航。孩子最后也順和的考入北京一所211大學(xué)，后來，又考了研究生。我做為母親，工作也很忙碌，做為一個工薪階層，在經(jīng)濟上，也沒有實力，去助力孩子。所以，孩子能走到今天，我己經(jīng)很滿意了。我的人生格言是，做一名幸福的普通人。我和孩子，大概率己經(jīng)實現(xiàn)了。這是我陪孩子二十年的學(xué)習(xí)之路，也是普普通通而己，談不上成功，也談不上經(jīng)驗。和友友們分享。

另外，我對孩子的要求，從來不拿別人家的孩子說事，我期望，孩子只做更優(yōu)秀的自己，和以前的自己比，有哪些進步。所有的孩子，出自不同的家庭，不同的父母，所以沒有很大可比性。和條友們一起瘋，一起成長，我是一個快五十歲的，心永遠不老的女生。