成都米樂教育、四川眾美嘉樂教育靠譜嗎

近年來，在學前教育、小升初、初升高等階段，都縈繞著濃濃的教育焦慮和教育壓力。從去年“月薪三萬卻撐不起孩子一個暑假”到今年的“暑假不自由”，暑假似乎已成為中產階級家庭的“燒錢季”。

日前，在一場以“暑假不自由教育焦慮的魔咒如何破”為題的教育行業線上論壇上，米絡星集團副總裁、米樂課堂總經理郭生發表示，在教育焦慮如此普遍的情況下，“名師網絡課堂”、“名校網絡課堂”有助于減輕學生學習負擔和家長經濟負擔。

郭生發表示，“動輒成千上萬的課程培訓費用對不少工薪家庭是一筆不小的教育負擔。學生在培訓機構學習，還會遇到復習不系統、或是與課堂內容脫軌等問題。通過網絡共享的名校名師課堂，遴選教學名師，開通網絡在線授課，讓各地各校學生實現名師共享。一來減輕學生的課業負擔和家長的經濟負擔，二來還可以充分發揮名師在教育領域的示范引領作用，實現教育資源共享，突破傳統教育的時空局限性。”

杭州市求知小學英語老師、國家二級心理咨詢師舒鴻盈對此表示認可。舒鴻盈指出，“對于住在農村的孩，網絡課堂更是福音！目前，不少優秀老師也借助相關平臺開設網絡直播課，在一些網絡云學習的平臺上也提供了很多優秀老師的微課，這是很好的開端。期待以后在教育相關部門的支持下，能做得更加完善！”

一名杭州小升初家長戎永剛也表示，教育開支在家庭支出中占比非常高。“很多時候，我們家長也不知道培訓機構是否適合孩子，更多的情況是廣撒網式的跟風報班學習。很多錢確實是白花了，孩子苦，家長累。如果學校能組織本校甚至本市的優秀教師來上課，我們作為家長是最放心的，也是最好的。”

“我們可以看出，無論是從社會需求還是政策趨勢，網絡課堂都將會是一個趨勢。”郭生發表示。

據了解，米樂課堂是一個面向學校的在線教學平臺。它利用信息技術及大數據云計算技術，模擬真實的課堂情境，造就足不出戶的名師實時互動課堂。學校精選名師骨干團隊，提供免費的教學課程，米樂課堂提供網絡技術支持，目前米樂課堂已在在浙江省內外多地開課，有些地區是名師聯盟，多校一起開課，有些地區是單體校內循環。同學可以通過網絡授課，聽到本校名師的課程，和老師直接互動，緩解學生和家長的“假期焦慮綜合癥”。