南京鴻泰教育;南京初中培訓機構(gòu)排名榜

6月9日，以“新形勢下升學教育挑戰(zhàn)與對策”為主題的首次E19教育培訓文化沙龍在南京舉行。

本次沙龍由南京翰海教育咨詢有限公司主辦，來自南京鴻泰教育、南京鑫仕教育科技有限公司、拓蕊思教育、匯海教育、北交大3+1國際本科江蘇招生組、南京學而有成文化傳媒有限公司、江蘇領(lǐng)航人力資源服務(wù)集團、南京安生學校市場部、南京融貝教育培訓有限公司、南京京師繼續(xù)教育培訓中心、畢晟教育、南京思瑞斯教育、江蘇厚學學業(yè)規(guī)劃有限公司、南京科勝教育有限公司、菲爾斯通教育科技集團、江蘇升學幫教育等單位相關(guān)負責人參會。

作為沙龍主發(fā)起單位，南京翰海教育總經(jīng)理陸秀榮首先闡釋了創(chuàng)立“E19教育培訓文化沙龍”的初衷與目的。他認為，隨著國際、國內(nèi)宏觀形勢發(fā)生巨大變化的情況下，我國升學教育面臨著新的挑戰(zhàn)，提升職業(yè)教育服務(wù)能力、提升高等教育競爭力是應(yīng)對挑戰(zhàn)的必然之策。創(chuàng)立E19教育培訓文化沙龍平臺，讓與升學教育相關(guān)的不同領(lǐng)域的社會人士參與進來，形成全社會共同參與的教育治理新格局，共同推進升學教育高質(zhì)量發(fā)展。

在主題分享環(huán)節(jié)，嘉賓暢所欲言，紛紛發(fā)表了各自觀點。陸秀榮表示，需要對升學教育資源內(nèi)部聚合，攜手共進，做強最優(yōu)升學業(yè)務(wù)。

南京鴻泰教育朱國強則對教育培訓市場的資金監(jiān)管等問題發(fā)表了自己的看法：每一個教育培訓機構(gòu)需要對自我進行開拓，從反思內(nèi)部結(jié)構(gòu)到外部聯(lián)合。同時，教育培訓機構(gòu)需要進行分類匯總，每一個環(huán)節(jié)，都應(yīng)該進行市場渠道分配和不同端的交接記錄。

南京鑫仕教育科技有限公司周湖安認為，深耕教育培訓市場、進行升學服務(wù)是一項久久為功的工作，需要十分的耐心與毅力，在教育政策改革的背景下，不同渠道之間的資源合理配置才是解決之道。

南京思瑞斯教育方君文介紹說，今年開始，留學生學習入校將實施新的標準和要求，留學升學“危”“機”并存。行業(yè)要通過準確理解政策，進行合理運作，為學生升學提供更多途徑的同時，通過不同渠道的合作，讓升學途徑更具保障力和便捷性。

匯海教育王東洋則以天津地區(qū)獨有的春季高考為例，介紹了巧用升學政策的思路：河南、河北、山東等單招落榜的學生往往通過參加天津春季高考達到升學目的；在江蘇課改后，江蘇考生免去數(shù)學、英語考核的優(yōu)勢更加明顯，考生能夠在不出市、區(qū)的條件下進行線上考核升學。

北交大3+1國際本科江蘇招生組成員司馬文強認為，不同渠道的合作，能夠促成經(jīng)濟效益的提高，合理的資源與資金分配，也是良好合作的前提。

南京學而有成文化傳媒有限公司邵子卿認為，對著培訓市場同質(zhì)化現(xiàn)象越來越嚴重，整合資源一定是有效的。特別是中考，不同渠道的合作能夠讓中考生升學多一種選擇、多一重保障。在價格、運作反饋等方面，合適的合作方式需要各位共同努力去探索。

江蘇領(lǐng)航人力資源服務(wù)集團尚狀狀認為，目前教育培訓市場存在著業(yè)務(wù)內(nèi)容同質(zhì)化、服務(wù)費用內(nèi)卷現(xiàn)象極其嚴重。中考到高考是一個環(huán)環(huán)相扣的過程，如何保證教育培訓市場可持續(xù)發(fā)展，不但需要有推動行業(yè)合作的“帶頭人”，也要共同培育和規(guī)范市場。

南京安生學校市場部張鷹飛人認為應(yīng)該對教育培訓市場進行科學地細分，各展所能，不同升學教育的培訓市場就像是一個大型便利超市，面對一家客戶的多元需求，商戶之間團結(jié)起來能夠讓商戶省下搜尋資本，辦好升學之事，也才能獲得合理的價值回報。

南京融貝教育培訓有限公司賈哲棟則建議重視線上培訓和培訓業(yè)務(wù)的外延拓展。他認為，線上與集中培訓的結(jié)合，能夠幫助升學順利進行。在外延領(lǐng)域，如證書的培訓，資源同樣重要，這無論是對學生還是家長，都是一種可視的保障。

南京京師繼續(xù)教育培訓中心藍化煜認為，目前來看，對三年制、五年制的專科且已取得畢業(yè)證的畢業(yè)生提供技能培訓服務(wù)，對研究生繼續(xù)教育與就業(yè)培訓都有著不小的市場需求。通過助學機制幫助升學，在江蘇、武漢等地都已有了不少成功案例，值得深耕。

畢晟教育畢隨文認為，在培訓中考升學規(guī)劃領(lǐng)域，打造出王牌培訓項目，創(chuàng)立百分之百成功升學案例，能夠積累廣泛的生源和一定的口碑。未來，還有一個升學培訓市場端口——退役士兵升學。如果能解決入伍、退伍渠道，將對中學升學質(zhì)量有所提高。另外，隨著線上平臺，如小紅書、抖音等的崛起，傳統(tǒng)的獲取資源的途徑已經(jīng)很難實現(xiàn)，升學教育培訓機構(gòu)進行團結(jié)，攻克難關(guān)很有必要。

主營南京中考升學市場的江蘇厚學學業(yè)規(guī)劃有限公司寇雷介紹了自己的成功之道：多元拓展分支業(yè)務(wù)，力圖做到多元和精準并存。同時，在“只做南京中考”的心意之下，滿懷教育為人的情懷，服務(wù)好每一位有升學需求的同學。做教育培訓，在利益之下更要有“桃李天下”的情懷。

菲爾斯通教育科技集團馮杰表示，本次研討會圍繞“升學”展開，具有極大的可討論性。升學教育培訓渠道的聯(lián)合，是在交配市場激烈競爭下爭取共同生存的重要途徑。當然，聯(lián)合的方式應(yīng)該是多樣的，可以是線上與線下結(jié)合的；聯(lián)盟也需要“領(lǐng)頭羊”，當然更需要進行嚴格的管理，及合作機制。呼吁迎合江蘇教育發(fā)展趨勢，在不確定的當前經(jīng)濟形勢環(huán)境下，升學培訓機構(gòu)需要“合作共同體”。

江蘇升學幫教育馮騰認為，面對競爭激烈的教育培訓市場，“轉(zhuǎn)介紹”等傳統(tǒng)途徑已經(jīng)不能滿足持續(xù)發(fā)展經(jīng)營的需求，二次開發(fā)也具有超高的成本。因此，專接本升學培訓在中考規(guī)劃環(huán)節(jié)的挖掘應(yīng)當深入，在過去的市場經(jīng)驗下，已經(jīng)驗證為值得嘗試和需要突破和解決的痛點。另外，教育培訓資源，尤其是中專、中職校合作的資源配置，也值得重視。

南京科勝教育有限公司任君起認為，專科生升本、插本等升學方式極具有可操作性，參考香港理工大學等政策，升學的途徑是多元化的。即使是升學存在困難的學生，我們要做的是盡力幫助他們“曲線”升學，提高社會升學率。

研討會之前，與會嘉賓參觀了美麗的校園，并合影留念。

通訊員 馬羚 揚子晚報/紫牛新聞記者 黃靜

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