宜昌市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育-湖北宜昌繼教學(xué)分查詢

3月7日

宜昌市教育局發(fā)布

2024年宜昌教育十件實事

01

打造主城區(qū)“15分鐘上學(xué)圈”

編制實施《宜昌市中心城區(qū)中小學(xué)、幼兒園校點布局規(guī)劃（2021—2035 年）》，新建改擴建一批中小學(xué)、幼兒園，著力打造主城區(qū)“15分鐘上學(xué)圈”。

主城區(qū)新建改擴建公辦幼兒園5所，新增學(xué)位1000個；新建改擴建中小學(xué)9所，新增學(xué)位2300個，學(xué)生就近入學(xué)全面落實，主城區(qū)“15分鐘上學(xué)圈”基本形成。

02

促進學(xué)生身心健康成長

落實“天天有一課，月月有賽事，班班有歌聲，校校有特色”，著力培養(yǎng)自信學(xué)生。抓好每天1節(jié)體育課常態(tài)化落實，舉行現(xiàn)場交流展示活動。舉辦中小學(xué)生田徑、足球、籃球、排球等體育賽事，探索新增網(wǎng)球、射擊比賽。開展健康校園促進專項行動。做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和視力篩查工作。督促各地各校開齊開足《生命安全教育》《心理健康教育》課程，建好學(xué)生心理互助小組，完善學(xué)生心理異常預(yù)警、處置工作機制。推進專兼職心理健康教師配備逐步達(dá)標(biāo)。

義務(wù)教育學(xué)校每天1節(jié)體育課有效落實，學(xué)校體育特色活動豐富多彩，學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性、主動性進一步增強。全市中小學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良率達(dá)到60%以上，合格率達(dá)到95%以上，肥胖率保持下降，近視率較2023年降低0.5個百分點。學(xué)校心理健康教育覆蓋率保持100%，專兼職心理健康教師隊伍建設(shè)不斷加強。

03

開展“讀書+行路”活動

更新推薦一批青少年閱讀書目，遴選一批閱讀課程建設(shè)實驗校（園），建設(shè)完善閱讀課程體系，推進親子閱讀，辦好首屆校園閱讀節(jié)，打造閱讀文化名片，營造師生愛讀書、讀好書、善讀書濃厚氛圍。結(jié)合學(xué)生閱讀書目，開發(fā)一批與經(jīng)典讀物相適應(yīng)的研學(xué)精品線路和課程，組織學(xué)生開展實地尋訪、探索研學(xué)活動，推動閱讀內(nèi)化于心。完善研學(xué)旅行管理、收費、安全保障等工作機制，降低中間成本，提高研學(xué)旅行的品質(zhì)。

學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書成為常態(tài)，評選30所書香校園、100名讀書標(biāo)兵，推廣50個優(yōu)秀閱讀研學(xué)融合案例，帶動師生閱讀興趣、閱讀能力持續(xù)提升。研學(xué)旅行深入推進，學(xué)生參加研學(xué)旅行人數(shù)達(dá)到30萬人次以上。

04

推進拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)

實施好“雙百計劃”，繼續(xù)爭取拔尖創(chuàng)新人才專項經(jīng)費保障，建好中學(xué)生數(shù)理素養(yǎng)基地，完善大中小學(xué)貫通銜接的人才培養(yǎng)體系。全面加強科學(xué)教育，舉辦宜昌市第二屆中學(xué)生數(shù)理文化節(jié)，全市中學(xué)同步開展，全員參加；舉辦第四屆小學(xué)生思維運動會，鼓勵全市小學(xué)開展豐富多彩的科普活動。

中小學(xué)科學(xué)教育體系構(gòu)建完善，各類科普活動蓬勃開展。各學(xué)段有效銜接的人才培養(yǎng)體系更加健全，11所中學(xué)生數(shù)理素養(yǎng)研究基地建設(shè)取得初步成效，形成一批成果經(jīng)驗。強基計劃和學(xué)科奧賽不斷加強，有序?qū)嵤?/p>

05

爭創(chuàng)國家產(chǎn)教融合試點城市

建設(shè)宜昌市產(chǎn)教融合智慧服務(wù)平臺，搭建產(chǎn)教信息對接、精準(zhǔn)服務(wù)、高效融合的橋梁。建好宜昌市域產(chǎn)教聯(lián)合體、宜昌三峽職教集團等市級產(chǎn)教融合運行平臺。持續(xù)對接產(chǎn)業(yè)優(yōu)化全市職業(yè)教育專業(yè)布局，擴大訂單班、現(xiàn)代學(xué)徒制班人才供給。

宜昌市產(chǎn)教融合一體化服務(wù)平臺上線投用，產(chǎn)教融合運行機制進一步健全，職業(yè)院校專業(yè)與宜昌主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)契合度達(dá)到90%以上，高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高。

06

深化城鄉(xiāng)教師交流輪崗

建立健全城鄉(xiāng)教師交流輪崗長效機制，著力突破編制、身份、待遇、交通、住房、職評等堵點難點問題。繼續(xù)組織10名湖北名師（正高級教師、特級教師）到鄉(xiāng)村學(xué)校全日制幫扶，組織好西陵區(qū)與點軍區(qū)、伍家崗與夷陵區(qū)學(xué)校結(jié)對共建，推動縣域內(nèi)教師常態(tài)化交流輪崗和體音美等學(xué)科走教。指導(dǎo)各地出臺農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師學(xué)歷提升獎補政策。

教師城鄉(xiāng)交流輪崗長效機制進一步完善，落實力度進一步加強，成為老師們的共識和常態(tài)，城鄉(xiāng)、校際師資配備進一步均衡，差距進一步縮小。

07

全力以赴引人聚人

圍繞“城區(qū)人口300萬能級目標(biāo)”，加快推進人口集聚“學(xué)生留”工作，通過擴大教育規(guī)模、提升教育質(zhì)量、促進畢業(yè)生留宜就業(yè)等措施，吸引人口向城區(qū)聚集。做好大中專院校招生、職業(yè)院校開設(shè)訂單班獎勵和留宜就業(yè)考核，持續(xù)開展“大學(xué)新生愛上宜昌書香行活動”，做好高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)，不斷提升畢業(yè)生留宜率。

科教城項目按期推進，高等教育辦學(xué)規(guī)模持續(xù)擴大。職業(yè)院校校企合作走深走實，定制式人才培養(yǎng)規(guī)模不斷擴大。“愛上宜昌書香行活動”繼續(xù)開展，大學(xué)新生對宜昌的認(rèn)同感和歸屬感持續(xù)增強。畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)水平不斷提升，力爭大中專畢業(yè)生本地就業(yè)率達(dá)到40%。

08

著力建設(shè)學(xué)校滿意食堂

出臺中小學(xué)校滿意食堂建設(shè)方案及建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，推廣應(yīng)用校園無現(xiàn)金消費監(jiān)管平臺和學(xué)校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”監(jiān)管平臺、食材管理平臺、財務(wù)管理平臺，繼續(xù)推進全市學(xué)校食堂托管轉(zhuǎn)自營改制，實施學(xué)校食品安全專項治理，推動各地建設(shè)滿意食堂。

中小學(xué)校食堂服務(wù)保障學(xué)生不到位專項整治成果持續(xù)鞏固，學(xué)校食品安全排查整治專項行動扎實開展，所有符合條件學(xué)校食堂自營覆蓋率達(dá)到 100%，實現(xiàn)學(xué)校食堂硬件條件更齊全、食品安全更放心、食堂管理更規(guī)范、餐飲服務(wù)更優(yōu)質(zhì)、食育效果更顯著、師生評價滿意目標(biāo)。市級評選授牌30家滿意食堂。

09

持續(xù)抓好防欺凌防溺水工作

健全“四方包保”防溺水聯(lián)防聯(lián)控長效機制，加強“四有”建設(shè)，強化“六個一”防溺水宣傳教育，完善家校協(xié)作機制。深入開展防范中小學(xué)生欺凌專項治理行動，完善早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置工作機制。

防欺凌防溺水聯(lián)防聯(lián)控長效機制進一步健全落實，涉校涉生安全事件發(fā)生數(shù)和學(xué)生傷亡人數(shù)實現(xiàn)“雙下降”。

10

規(guī)范社會事務(wù)進校園

全面梳理各類進校園社會事務(wù)，加強與市直相關(guān)部門的溝通，建立健全社會事務(wù)進校園審批制度，通過系統(tǒng)歸集、合理歸類，嚴(yán)格控制非教育教學(xué)事務(wù)進校園。

各類進校園社會事務(wù)進一步壓減，教師承擔(dān)的非教育教學(xué)事項大幅壓減，負(fù)擔(dān)進一步減輕，校園專心育人、潛心教學(xué)的良好秩序和環(huán)境有效改善。

來源：宜昌市教育局