袁州區(qū)教育網(wǎng)(江西宜春市袁州區(qū))
來源：江西日報-江西新聞客戶端
江南都市報訊 徐晨、全媒體記者胡琴報道：“今年秋季開學(xué)，孩子就在家門口上學(xué)了，我們家長放心多啦！”近日，家住宜春市袁州區(qū)化成街道牛王廟社區(qū)金鼎小鎮(zhèn)小區(qū)的居民韓芳，通過“‘幼升小’招生服務(wù)e網(wǎng)通”平臺，為其孩子申請到離家僅1里多路的袁山學(xué)校的入學(xué)名額。投資1.13億元建設(shè)的袁山學(xué)校是袁州區(qū)教育補(bǔ)短板重點(diǎn)推進(jìn)項目之一，該校小學(xué)部教學(xué)樓于8月中旬交付使用，新增學(xué)位1350個，現(xiàn)已接納今年秋季第一批入學(xué)新生，有效解決了金鼎小鎮(zhèn)、月亮灣等周邊小區(qū)少兒“就近入學(xué)難”的問題，緩解了宜春市第八小學(xué)、袁州區(qū)化成小學(xué)等學(xué)校的大班額壓力。這是袁州區(qū)“軟硬兼施”補(bǔ)齊教育短板的一個縮影。
近年來，為解決教育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、教育資源緊缺、布局不平衡、結(jié)構(gòu)不合理等問題，袁州區(qū)首先從硬件著手，嚴(yán)格對照江西省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，按照網(wǎng)格化管理要求，對全區(qū)人口、學(xué)生數(shù)量、現(xiàn)有學(xué)校情況、存在學(xué)位缺口等信息進(jìn)行摸排、收集、分析，按網(wǎng)格劃分歸納成5項短板，并針對性提出了將新建贛西中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、袁山學(xué)校、袁河小學(xué)、改擴(kuò)建宜春三小等涉及10所學(xué)校的建設(shè)項目納入補(bǔ)短板項目，用以優(yōu)化轄區(qū)教育網(wǎng)點(diǎn)布局。
在項目建設(shè)中，袁州區(qū)堅持“成熟一批、啟動一批、建成一批”的原則，對項目建設(shè)倒排工期，克服項目選址、房屋征遷、資產(chǎn)置換等難題；區(qū)直各部門在項目規(guī)劃和手續(xù)辦理上變辦理為受理；建立調(diào)度、協(xié)調(diào)、督查督辦“三項機(jī)制”，堅持每日一調(diào)度、每周一督查、每周一專報，及時協(xié)調(diào)解決項目推進(jìn)中出現(xiàn)的問題；按照“項目化、時間表、責(zé)任人”的要求，明確項目建設(shè)具體時間和責(zé)任人，確保項目建設(shè)時序不斷檔，形成“高位推動、上下齊動、機(jī)制驅(qū)動”的工作格局。“現(xiàn)在，宜春一小、明珠學(xué)校（小學(xué)部）、崇文小學(xué)、袁州小學(xué)、袁山學(xué)校等5所學(xué)校已如期完成了新生入學(xué)；袁河小校等4個項目均在加緊建設(shè)中……”袁州區(qū)教體局黨委委員鐘平軍介紹，預(yù)計到今年年底，全區(qū)將完成8個學(xué)校的新建、改擴(kuò)建、遷建項目，屆時將新增約1萬個學(xué)位，能有效化解宜春市第七中學(xué)、袁州學(xué)校等8所學(xué)校的大班額壓力。
袁州區(qū)在優(yōu)化學(xué)校建設(shè)“硬環(huán)境”的基礎(chǔ)上，著力提升教育“軟實(shí)力”，多角度、多層次打造優(yōu)質(zhì)均衡教育新格局。通過聯(lián)合辦學(xué)模式（即城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與新建學(xué)校、薄弱學(xué)校開展聯(lián)合辦學(xué)），實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)辦學(xué)方式共享，讓擇校熱降溫；切實(shí)做好教學(xué)、師資方面的文章，采取派駐管理人員、抽調(diào)優(yōu)秀師資、教師跟班培養(yǎng)等措施，推動學(xué)校之間良性互動、高質(zhì)量發(fā)展。
今年以來，袁州區(qū)教體系統(tǒng)結(jié)合開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，出臺了一攬子舉措：瞄準(zhǔn)入學(xué)報名難點(diǎn)痛點(diǎn)，精心打造義務(wù)教育“‘幼升小’招生服務(wù)e網(wǎng)通”平臺，推動家長報名、資料提交、審核錄取“網(wǎng)上辦”“掌上辦”，實(shí)現(xiàn)招生服務(wù)與政策咨詢“零見面”“零跑腿”辦理。目前，已完成6千余名“幼升小”新生報名和審核工作；為解決“雙職工”家庭看護(hù)難問題，袁州區(qū)在74所中小學(xué)全面鋪開“課后延時服務(wù)”，為8萬余名有需求的中小學(xué)生提供在校午餐、午休和工作日課后延時服務(wù)。
袁州區(qū)“軟硬兼施”舉措的實(shí)施，逐步補(bǔ)齊了教育短板，實(shí)現(xiàn)了適齡兒童就近入學(xué)的意愿，有效提升了廣大群眾對袁州區(qū)教育服務(wù)的獲得感和滿意度。
值班編輯：范俊杰
值班審核：吳劍鋒
值班編委：朱曉暉
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