全州教育網(wǎng)(桂林市全州縣教育局官網(wǎng))
原標(biāo)題:全力守護(hù)好災(zāi)區(qū)每名學(xué)子——全州教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)紀(jì)實(shí)
本報(bào)記者 趙淑嫻
地震來襲,他們相互關(guān)心對方的安危,用愛詮釋著師生真情;
大災(zāi)面前,他們快速行動,組織分派人手前往各個學(xué)校,安置師生;
震后復(fù)課,他們選擇帳篷復(fù)課、異地復(fù)課,只是為了讓師生平安;
他們,就是全州教育系統(tǒng)的教職員工,一個用愛凝聚的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。
2023年12月18日23時59分,積石山縣6.2級地震發(fā)生后,教育部黨組高度重視,要求及時妥善安置受災(zāi)學(xué)校師生;省教育廳立即作出應(yīng)急響應(yīng),成立工作組,第一時間趕赴一線,指導(dǎo)各學(xué)校開展抗震救災(zāi)工作;全州教育系統(tǒng)各級黨組織和廣大教育工作者從四面八方趕往災(zāi)區(qū),在第一時間履職盡責(zé)。一場緊張有序、爭分奪秒的抗震救災(zāi)行動迅速展開。
強(qiáng)化部署 建立救災(zāi)應(yīng)急體系
2023年19日凌晨3時,由省教育廳主要負(fù)責(zé)人帶隊(duì)的工作組到達(dá)積石山縣,迅速成立了教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)指揮部,省、州、縣教育部門第一時間抽調(diào)40多名工作人員,補(bǔ)充到指揮部各個小組,明確人員工作職責(zé)和具體任務(wù)。
凌晨5時10分,工作組在積石山縣教育局召開線上調(diào)度會,成立一線指揮部,下設(shè)組建3個摸排組、1個機(jī)動數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)組和1個輿情分析組。
凌晨6時,州教育局抽調(diào)4名縣級干部和16名工作人員,與工作組隊(duì)員分赴受災(zāi)嚴(yán)重的大河家鎮(zhèn)、劉集鄉(xiāng)、柳溝鄉(xiāng)和石塬鎮(zhèn),初步摸排師生、家長傷亡情況,并登記記錄學(xué)校災(zāi)損情況。
上午9時,州教育局會同縣教育局,抽調(diào)80余名工作人員組成工作組,再次分赴全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展學(xué)校災(zāi)情調(diào)查,詳細(xì)摸排學(xué)校及建筑物受損情況,并組織全縣校園長、教師共2000余人返校,開展師生傷亡、學(xué)校受損情況排查工作。
下午,在省教育廳的大力支持下,從蘭州交通大學(xué)、蘭州理工大學(xué)和蘭州工業(yè)學(xué)院等高校抽調(diào)119名土木建筑類專家和研究生,精準(zhǔn)摸排244所學(xué)校的受損情況,逐校建立工作臺賬,初步提出修復(fù)、改造、重建的評估方案。
為確保2024年碩士研究生招生考試工作順利進(jìn)行,省教育部門啟動緊急預(yù)案,指導(dǎo)我州教育局第一時間摸排臨夏考點(diǎn),仔細(xì)排查監(jiān)考教師和考務(wù)人員及家屬。同時,成立專班,一一對應(yīng)聯(lián)系積石山縣籍參加考試的60名考生,確保他們?nèi)缙趨⒓涌荚嚒?/p>
快速行動 妥善安置在校學(xué)生
學(xué)校是師生的堅(jiān)強(qiáng)后盾,教師是學(xué)生的最大依靠。
“一定要讓所有學(xué)生安全撤離!”地震來臨的瞬間,積石中學(xué)校長、山東援甘教師董洪海來不及想太多,第一時間跑回學(xué)校,和教師們一起組織把學(xué)生疏散到操場等開闊地方避險(xiǎn)。當(dāng)夜,積石山縣氣溫在零下15度左右,很多學(xué)生披著被子、穿著拖鞋跑下了樓,凍得發(fā)抖。為了取暖,點(diǎn)燃廢舊書本和樹枝,圍坐在一起,一邊唱歌,一邊互相安慰、打氣。
“學(xué)校發(fā)了通知,讓家長來接孩子。當(dāng)時,學(xué)校住宿生有1800人,連夜疏散1700多人,到清晨還有幾十名。為確保把每一個孩子平安交到父母手里,學(xué)校租了一輛大巴車,把剩余學(xué)生全部安全送回了家。”董洪海告訴記者。
19日凌晨,在柳溝鄉(xiāng)尕集春蕾小學(xué),79名寄宿生按照日常演練模式,在教師們的組織下迅速安全轉(zhuǎn)移到了操場。
“地震發(fā)生之后,我們迅速把學(xué)生帶到安全地方,并通知家長,讓有條件的家長有序把學(xué)生領(lǐng)回家。從地震發(fā)生后一直到19日上午10時,我們把79名學(xué)生安全送回了家。”尕集春蕾小學(xué)副校長張順山說。
……
地震發(fā)生后,州教育局主要負(fù)責(zé)人第一時間與分管安全工作的負(fù)責(zé)人趕赴積石山縣,會同縣教育局負(fù)責(zé)人實(shí)地深入學(xué)校查看災(zāi)情,現(xiàn)場指揮寄宿制學(xué)校學(xué)生有序疏散到安全區(qū)域,以防發(fā)生次生災(zāi)害。截至19日中午,有序?qū)?4845名學(xué)生全部安全送回家中。經(jīng)各縣市反饋,全州在校師生無人傷亡。
穩(wěn)步復(fù)課 確保師生停課不停學(xué)
地震發(fā)生后,我州立即啟動應(yīng)急預(yù)案,積石山縣各級各類學(xué)校全部停課。為盡快恢復(fù)教學(xué)秩序,快速啟動災(zāi)后重建工作,成立了復(fù)課教學(xué)、受損校舍核定評估、災(zāi)后建設(shè)、督導(dǎo)檢查、綜合協(xié)調(diào)5個專班,制定了《臨夏州積石山縣各級各類學(xué)校地震災(zāi)后復(fù)課方案》《積石山縣中小學(xué)校災(zāi)后復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施方案》《積石山縣帳篷學(xué)校常規(guī)管理要求》,采取“線上線下相結(jié)合、學(xué)校教學(xué)與帳篷教學(xué)相結(jié)合”的方式,積極組織師生復(fù)課、返校工作。
線上教學(xué)。12月22日起,對3所普通高中4999名學(xué)生,全面開展線上教學(xué);12月25日起,對初中和小學(xué)4-6年級的134所學(xué)校學(xué)生全面開展線上教學(xué),部分不具備線上聽課的學(xué)生,由教師下沉安置點(diǎn)開展教學(xué)輔導(dǎo),并積極運(yùn)用國家、省、州智慧教育云平臺資源,廣泛開展“同步課堂”等教育活動。
帳篷教學(xué)。全縣所有教師于12月21日起下沉安置點(diǎn),并從其他縣市、州直學(xué)校抽調(diào)207名教師下沉到安置點(diǎn),設(shè)立152個“帳篷學(xué)校”,為不具備線上教學(xué)條件的學(xué)生、小學(xué)1-3年級學(xué)生和幼兒園學(xué)生開展心理疏導(dǎo)、安全教育、思政教育、游戲活動、答疑解惑和公益服務(wù)等工作。城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有設(shè)安置點(diǎn)的地方,組織學(xué)生集中到學(xué)校操場開展心理輔導(dǎo)、教育教學(xué)和科創(chuàng)藝體活動。利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式,借助國家、省、州三級智慧教育云平臺資源,州內(nèi)外學(xué)生與“帳篷學(xué)校”學(xué)生“同上一堂課”。
線下復(fù)課。對受災(zāi)較輕的學(xué)校進(jìn)行排查和鑒定,條件成熟的迅速消除安全隱患,12月24日起,逐步在學(xué)校恢復(fù)線下教學(xué)。在放寒假前,有18所學(xué)校排除安全隱患,線下返校復(fù)課。55所學(xué)校的1209個活動板房已搭建完畢,桌椅、黑板、火爐等設(shè)施設(shè)備安裝配備到位。截至2024年1月4日,已有30個“帳篷學(xué)校”搬入安置點(diǎn)板房教室開展線下教學(xué)。
異地復(fù)學(xué)。12月27日起,對全縣1498名高三學(xué)生進(jìn)行異地復(fù)學(xué),分批轉(zhuǎn)運(yùn)到臨夏州職業(yè)技術(shù)學(xué)校。12月30日起,所有高三年級學(xué)生在臨夏州職業(yè)技術(shù)學(xué)校恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
強(qiáng)化協(xié)同 合力筑牢發(fā)展基石
情暖寒冬,眾志成城。地震發(fā)生后,全州教育系統(tǒng)積極響應(yīng)州委、州政府號召,發(fā)動倡議,廣大師生累計(jì)向地震災(zāi)區(qū)捐款655.79萬元。
積極協(xié)調(diào)各級各類中小學(xué)心理健康教師和高校心理援助專家,開通14條心理援助熱線,組建14個心理援助團(tuán)隊(duì),下沉安置點(diǎn)開展心理輔導(dǎo)和游戲活動,為災(zāi)區(qū)師生及家長提供心理輔導(dǎo)援助服務(wù)。
積極協(xié)調(diào)三大運(yùn)營商,中國電信向?yàn)?zāi)區(qū)學(xué)生和家長贈送線上教學(xué)流量,為“帳篷學(xué)校”免費(fèi)安裝移動WiFi、贈送50臺電視,為積石山縣高三年級學(xué)生免費(fèi)提供1600臺平板電腦,并在大河家鎮(zhèn)和柳溝鄉(xiāng)設(shè)置“云”教室;中國移動、中國聯(lián)通為積石山縣學(xué)生(家長)贈送線上教學(xué)流量;騰訊公司為積石山縣民族中學(xué)158名教師贈送視頻會議會員賬號,助力線上復(fù)課。
“下一步,我們將加快對積石中學(xué)、積石山縣民族中學(xué)的維修加固進(jìn)度,2024年春季開學(xué)后,積石中學(xué)和民族中學(xué)學(xué)生可以返校,大河家中學(xué)部分學(xué)生分流到民族中學(xué)和積石中學(xué),另一部分學(xué)生安排到州職業(yè)技術(shù)學(xué)校和原州衛(wèi)校等學(xué)校異地線下復(fù)課。加固維修任務(wù)將于2月20日完成,爭取春季學(xué)期投入使用。對需拆除重建學(xué)校中已搭建活動板房的,2024年春季學(xué)期在板房教室開展過渡性上課,2024年秋季學(xué)期建成正常投入使用,全部學(xué)生返校上課。”州教育局負(fù)責(zé)人說。