健康教育學(xué)試題及答案,健康教育學(xué)期末考試

新華社北京5月7日電（記者顧天成）近視、超重肥胖、脊柱彎曲異常、心理健康問(wèn)題……這些學(xué)生群體的常見(jiàn)問(wèn)題，可以通過(guò)行為與環(huán)境干預(yù)實(shí)現(xiàn)多病共防。近日，國(guó)家疾控局發(fā)布《學(xué)生常見(jiàn)病多病共防技術(shù)指南》，首次明確學(xué)生常見(jiàn)病“多病共防”的概念，并提出監(jiān)測(cè)和干預(yù)措施。

指南提出，當(dāng)多種疾病或健康問(wèn)題存在共同的風(fēng)險(xiǎn)因素時(shí)，應(yīng)采取綜合干預(yù)措施。例如，長(zhǎng)時(shí)間的靜態(tài)行為、不良的睡眠習(xí)慣、營(yíng)養(yǎng)不均衡以及缺乏親子交流等都可能是導(dǎo)致學(xué)生近視、超重肥胖、脊柱彎曲異常和心理健康問(wèn)題的共同風(fēng)險(xiǎn)因素。因此，通過(guò)推廣健康生活方式、改善學(xué)校環(huán)境、加強(qiáng)健康教育等措施，可以有效預(yù)防這些疾病的發(fā)生。

圖片來(lái)源：國(guó)家疾控局

指南提出，要構(gòu)建三級(jí)防控體系，一級(jí)干預(yù)主要側(cè)重于推廣簡(jiǎn)單易行、效果可靠的干預(yù)技術(shù)，如保障每天體育鍛煉1小時(shí)、校內(nèi)和校外日間戶外活動(dòng)各1小時(shí)等“6個(gè)1”健康生活方式，同時(shí)改善學(xué)校環(huán)境和加強(qiáng)健康教育；二級(jí)干預(yù)注重早期發(fā)現(xiàn)高危群體，進(jìn)行分級(jí)管理，并針對(duì)重點(diǎn)人群開(kāi)展干預(yù)；三級(jí)干預(yù)針對(duì)已出現(xiàn)多病共患的學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生到專業(yè)機(jī)構(gòu)確診和治療，并加強(qiáng)重點(diǎn)人群的干預(yù)力度。

指南鼓勵(lì)探索建立政府、專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校、家庭和社區(qū)共同參與的“五位一體”協(xié)作模式，共同加強(qiáng)學(xué)生多病共防健康教育，普及科學(xué)的多病共防知識(shí)。