神經(jīng)內(nèi)科健康科普ppt、醫(yī)學(xué)科普PPT
干貨收藏 | 人體解剖學(xué)ppt課件分享(腦部與神經(jīng))
解剖學(xué)作為生物學(xué)的分支,專門研究“發(fā)展”。
幾千年來,它積淀了極為豐富的教育資源,唯物和唯心兩派的抗?fàn)幵谄渌匀粚W(xué)科中常晦澀難懂,但在人體形態(tài)、機能發(fā)現(xiàn)史和理論發(fā)展史上卻顯得極為形象生動,因而成為難得的體驗科學(xué)思維的素材。
解剖學(xué)課件
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超全神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理及定位診斷PPT!
神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理及病損的定位診斷系類(第一節(jié))
課程七大章節(jié),系類文章類,(歡迎關(guān)注,后期隨時觀看不迷路)
第一節(jié):中樞神經(jīng)
第二節(jié):腦與脊髓的血管
第三節(jié):腦神經(jīng)
第四節(jié):周圍神經(jīng)
第五節(jié):肌肉
第六節(jié):運動系統(tǒng)
第七節(jié):感覺系統(tǒng)
概述:神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷
定位診斷是診斷神經(jīng)系統(tǒng)疾病的第一步,正確完成定位診斷取決于三個因素:
一 是對神經(jīng)系統(tǒng)解剖、生理和病理的理解
二 是對這些結(jié)構(gòu)病損后癥狀的掌握
三 是臨床基本功的扎實運用
概述:神經(jīng)結(jié)構(gòu)病損后出現(xiàn)的癥狀
? 缺損癥狀
指神經(jīng)結(jié)構(gòu)受損時,正常功能的減弱或消失
? 刺激癥狀
指神經(jīng)結(jié)構(gòu)受激惹后所引起的過度興奮表現(xiàn)
? 釋放癥狀
指高級中樞受損后,原來受其抑制的低級中樞因抑制解除而出現(xiàn)功能亢進
? 斷聯(lián)休克癥狀
指中樞神經(jīng)系統(tǒng)局部發(fā)生急性嚴(yán)重損害時,引起功能上與受損部位有密切聯(lián)系的遠隔部位神經(jīng)功能短暫喪失
第一節(jié):中樞神經(jīng)
第二節(jié):腦與脊髓的血管
第三節(jié):腦神經(jīng)
第四節(jié):周圍神經(jīng)
第五節(jié):肌肉
第六節(jié):運動系統(tǒng)
第七節(jié):感覺系統(tǒng)
————下集觀看
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珍藏版醫(yī)/護/營養(yǎng)師常用60份營養(yǎng)患教PPT(免費下載)
第一部分 導(dǎo)語
1. 此次共享的60份營養(yǎng)患教PPT是“臨床營養(yǎng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”第一階段的成果,均由活動參與單位提供,在此對各位臨床營養(yǎng)(醫(yī))師及所屬醫(yī)院的共享表示感激!
2. 這些PPT資料可以作為臨床醫(yī)生、護士、臨床營養(yǎng)(醫(yī))師和公共營養(yǎng)師實踐工作的參考;也可用于患者、家屬、營養(yǎng)愛好者和社會公眾的自學(xué)資料,請根據(jù)需要自行選擇下載。
3. 歡迎更多醫(yī)療機構(gòu)的臨床科室和營養(yǎng)科、臨床醫(yī)護和營養(yǎng)師隨時加入“臨床營養(yǎng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動,共同推動臨床營養(yǎng)工作實踐,持續(xù)充實和完善資料庫。
加入活動請聯(lián)系負責(zé)人:許楨 營養(yǎng)醫(yī)師
微信號:xz13663832947
郵箱:airxz@126.com
4. 聲明:
①此套資料僅供營養(yǎng)相關(guān)從業(yè)人員和公眾參考,作為個人工作和自學(xué)使用。
②歡迎任何組織、機構(gòu)和個人平臺轉(zhuǎn)載傳播,請?zhí)崆奥?lián)系編輯部單鵬麗(微信號sss-p-l)。
《中國臨床營養(yǎng)網(wǎng)》編輯部
2016年10月14日
第二部分 60份營養(yǎng)患教PPT目錄
第三部分 下載方法
(60份營養(yǎng)宣教PPT全文電子版,可免費下載,經(jīng)編輯修改后,成為自己的宣教工具,服務(wù)于臨床)
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第四部分 營養(yǎng)師宣教PPT舉例
【神經(jīng)內(nèi)科宣教PPT舉例-宋若蘭】
【腫瘤內(nèi)科宣教PPT舉例-方玉】
【內(nèi)分泌科宣教PPT舉例-石立雅】
【腎內(nèi)科宣教PPT舉例-曾瑤池】
【心內(nèi)科宣教PPT舉例-吳艷】
【胃腸外科宣教PPT舉例-王雯】
【痛風(fēng)患者宣教PPT舉例-程慧敏】
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【消化內(nèi)科宣教PPT舉例-焦翠】
【呼吸內(nèi)科宣教PPT舉例-宋若蘭】
【腸內(nèi)營養(yǎng)宣教PPT舉例-馬社利】
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【婦嬰人群營養(yǎng)宣教PPT舉例-吳艷】
【減重人群宣教PPT舉例-姜洪波】
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