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    如何開一家健康管理工作室 健康產(chǎn)業(yè)什么最賺錢

    健康工作室簡介

    如何開一家健康管理工作室 健康產(chǎn)業(yè)什么最賺錢

    疫情肆虐多年,全球經(jīng)濟危機,各地災(zāi)難頻發(fā)??萍嘉拿鞲叨劝l(fā)達的今天,世界上還有不少人還在戰(zhàn)爭、疾病和饑餓的痛苦中掙扎。如果說這些與我們尚且遙遠,那世衛(wèi)組織調(diào)查顯示,全球有10億人精神障礙,而我國有9500萬人,其中百分之五十左右是學生,僅僅2022年一年就有十萬青少年抑郁自殺……這血淋淋的悲劇說不定哪天就在我們身邊上演了,家庭幸福是社會穩(wěn)定的根基。一個孩子關(guān)系著幾個家庭的幸福,關(guān)愛青少年兒童心理健康刻不容緩。

    我們合川區(qū)早在2016年花大價錢買學習資料,聘請心理專家,專門組織培訓和考試,從全區(qū)100多所中小學里挑選出一兩位來急訓,然后參加國家的三級心理咨詢師考試,拿到資格證就兼任學校的心理咨詢師。之后每年都請專家來合開講座,讓大家繼續(xù)深入地學習,了解社會現(xiàn)狀。政府倡導的危機干預(yù)深入學校和社區(qū),組織大家不定期開展學習講座、各種測評,我們以心理咨詢工作室就在這樣的條件下應(yīng)運而生。它和語文、數(shù)學、英語工作室是不一樣的事。我們不僅是研究型團隊,還是服務(wù)型團隊,是學習型團隊。我們在服務(wù)中創(chuàng)新,在學習中成長。

    我們“關(guān)愛生命,助力成長”工作室是在教辦廖主任的帶領(lǐng)和教科所李所的參與下成立的。成立的初衷是帶動廣大老師關(guān)愛身邊有心理問題的孩子,進行危機干預(yù)。它由南京街片區(qū)學校有一定心理咨詢經(jīng)驗,有服務(wù)意識的老師組成,其核心成員有30多個。有的是專業(yè)的心理咨詢師,有的是學校負責安全的體育老師,還有各學校管理經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導,也有記者,警察,社區(qū)干部,監(jiān)管局等各行各業(yè)的家長充實隊伍,我們的團隊,其學習能力,工作能力,管理能力和服務(wù)意識都是上乘的,一個隊員帶動一個學校,一所學校服務(wù)一千多個孩子和家庭,我們的社會影響力,服務(wù)能力是可想而知的。

    工作室成立一年多來,我們利用學?,F(xiàn)有資源定期開展學習研討活動,哪怕是在疫情封城期間,我們也沒有間斷過學習,除了政府和教育局組織的全員培訓,平日里,李玫瑾老師的抖音 武志紅教授的視頻大家都當教材來學習。工作室還買來關(guān)于心靈成長、家庭教育等書籍如《幫孩子遠離焦慮》《焦慮,你好》《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》《恰如其分的自尊》《怪誕腦科學》,《5%的改變》《減壓生活》,《活出心花怒放的人生》,《戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的恐懼》,《我們都曾受過傷,卻有了更好的人生》,《人的七情六欲》,《焦慮自救手冊》,《正念的奇跡》,《我的情緒為什么總受他人控制》……供團隊成員自學,大家都有工作,平日里比較忙,我們利用微信群,把各類實用的短視頻都收集到群里來共同學習,聯(lián)系實際討論,反復觀看,認真做筆記,畢竟我們是業(yè)余的心理咨詢師,為了能更好的服務(wù)學生,真正幫助需要幫助的家長朋友們,我們都在努力提升自己的專業(yè)能力。

    工作室成立之后,大家立刻投入到工作中。領(lǐng)導開始策劃,成員們分工合作,從現(xiàn)實著手開展工作。由于工作室成立的時間不長,取得的成效并不明顯。我們已經(jīng)全面鋪開工作。我們在微信群利用調(diào)查問卷在南津街片區(qū)所有學校篩查有心理問題需要幫助的學生。對每個需要重點關(guān)注學生建立檔案,一人一檔開會研討,制定出轉(zhuǎn)化方案。對于特殊學生定期開展主題活動,私下溝通,家長沙龍等。我們還深入一所所學校開展心理健康講座。我們還申請了一個公眾號堅持每周寫文章,錄制視頻等等在轄區(qū)內(nèi)所有學校進行心理健康知識普及和宣傳。疫情期間,工作室成員還積極響應(yīng)學校、政府的號召,走向抗疫第一線,冒著被感染的風險做志愿者,他們中的部分人甚至穿上防護服親自采集核酸。不只是學習能力,其奉獻和服務(wù)精神不容置疑。學無止境,李雪蓮校長還答應(yīng)大家?guī)覀內(nèi)e的學校現(xiàn)場學習最前沿的經(jīng)驗。相信不久的將來,我們的專業(yè)性將越來越強,影響力會越來越大。

    我們團隊有好幾位是心理學專業(yè)畢業(yè)的老師,他們參加工作之后,已經(jīng)在自己的學校成立了心理咨詢室。利用專業(yè)知識開展工作幾年了,有了一定的成果,比如白鹿小學的葉正飛,他們的心理咨詢室常有學生來訪,他還在今日頭條上開了專欄—飛飛心語,用錄象和文字記錄工作的點點滴滴。中南小學的張荊芮,她們校的心理咨詢也做得有聲有色。我們工作室成立后,他們那個心靈郵箱可以打破學校壁壘,在大街上或公園里設(shè)幾個心靈郵箱,紙質(zhì)的、電子郵箱都行,不僅僅學生可以投,家長也能參與,這樣,我們就能發(fā)現(xiàn)更多需要幫助的重點人群,未雨綢繆救人于危難。

    他們的工作經(jīng)驗可以帶動其他學校,我們團隊可以讓大家資源共享,我們以后會走出校園,把工作開展到家庭,社區(qū),醫(yī)院和公園。比如我們輪流到社區(qū)和心理衛(wèi)生中心那邊去當志愿者,接受電話來訪,也可以每月固定時間地方開講座現(xiàn)場宣傳和答疑,將無數(shù)家庭悲劇消滅在萌芽狀態(tài)。一個人的力量是有限的,然“苔花如米小,也學牡丹開”。我們可以團結(jié)一心,用偉大的愛來為這個社會,為身邊的人做一點小事。人多力量大,柴多火焰高。相信只要我們的團隊團結(jié)一心,取長補短,在以后的工作中定能發(fā)揮更大的力量,幫助到更多需要幫助的孩子和他們的家庭,充分利用好業(yè)余休息時間為社會和諧出一份綿薄之力。

    2024年健康管理師報考指南

    01、職業(yè)定義

    從事個體或群體健康的監(jiān)測、分析、評估以及健康咨詢、指導和健康危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。

    02、就業(yè)方向

    健康管理師的就業(yè)方向非常廣泛以下是一些主要的就業(yè)領(lǐng)域:

    1. 傳統(tǒng)機構(gòu)

    • 各級醫(yī)院、婦幼保健院、疾病預(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、體檢中心:在這些機構(gòu)中,健康管理師可以從事健康監(jiān)測、健康風險評估、健康指導等工作。
    • 企業(yè)、學校及事業(yè)單位衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu):例如養(yǎng)老院、幼兒園、大型職工食堂等。
    • 老年人服務(wù)機構(gòu):如養(yǎng)老院、康復中心等。

    2. 新興行業(yè)

    • 健康管理公司:提供個性化的健康管理服務(wù)。
    • 民營醫(yī)院的體檢中心、連鎖體檢機構(gòu):提供專業(yè)的體檢服務(wù)。
    • 健康咨詢中心:提供健康咨詢服務(wù)。
    • 康體中心、健康養(yǎng)生會所、俱樂部、健身房:提供專業(yè)的健康指導和服務(wù)。

    3. 自主創(chuàng)業(yè)

    • 私人健康顧問:為個人提供健康管理服務(wù)。
    • 私人健康管理師:為個人和家庭提供全面的健康管理服務(wù)。
    • 社區(qū)健康管理工作室:在社區(qū)內(nèi)提供健康管理服務(wù)。

    4. 保險行業(yè)

    • 保險公司:提供健康風險評估和管理服務(wù),幫助客戶降低患病風險,減少保險賠付。

    5. 餐飲食品領(lǐng)域

    • 餐飲機構(gòu):如幼兒園、大型職工食堂和養(yǎng)老院,提供健康烹飪和飲食建議。
    • 食品企業(yè):協(xié)助產(chǎn)品研發(fā),選擇更健康、更營養(yǎng)的食品。

    6. 養(yǎng)生美容領(lǐng)域

    • 養(yǎng)生館:提供專業(yè)的養(yǎng)生方案和美容服務(wù)。
    • 美容、美體院:結(jié)合健康知識,提供美容和美體服務(wù)。

    7. 健身中心

    • 健身中心:制定科學的健身計劃和飲食健康計劃。

    8. 月子中心

    • 月子中心:為產(chǎn)婦提供護理和飲食規(guī)劃,幫助產(chǎn)后恢復。

    9. 健康講師

    • 社區(qū)、學校、企業(yè)等機構(gòu):進行健康知識培訓講座。

    10. 養(yǎng)老行業(yè)

    • 養(yǎng)老產(chǎn)業(yè):為老年人提供慢性病管理和健康護理服務(wù)。

    這些就業(yè)方向覆蓋了健康管理師可以從事的多種職業(yè)領(lǐng)域,無論是傳統(tǒng)機構(gòu)還是新興行業(yè),健康管理師都有著廣闊的就業(yè)前景。

    03、報考對象

    ① 各級疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員;

    ② 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員,各種體檢中心、健康管理(咨詢)公司、保險公司工作人員各單位人事部門負責健康管理人員;

    ③ 大中小學校校醫(yī);

    ④ 醫(yī)學院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生;

    ⑤ 各制藥公司、保健品公司產(chǎn)品講師、產(chǎn)品推銷;

    ⑥ 從事或準備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員;

    ⑦ 對健康管理相關(guān)知識有興趣的人員。

    04、培訓形式

    采用線上培訓方式

    05、課程特色

    零基礎(chǔ)學習 名師通關(guān)指導 好學易考

    隨時學習:足不出戶進行在線直播課程的學習省事不費時。

    課程回放:直播+錄播一體,直播期間可以在線互動。

    靈活教學:直播課更具感染力,通過音頻視頻以及圖解的方式授課。

    自助管理:學員們自主安排學習、考試。學習中班主任全程服務(wù)。

    06、報考條件

    學歷要求

    高中及以上學歷

    三級/高級工( 具備以下條件之一者)

    1、累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作滿 10 年。(取得畢業(yè)證后從事相關(guān)工作滿10年(含)以上,并擁有相關(guān)單位明)

    2、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作滿 4年。(取得相關(guān)中級證書后從事相關(guān)工作滿4年(含)以上,并擁有相關(guān)單位明)

    3、取得符合專業(yè)對應(yīng)關(guān)系的初級職稱 (專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作滿 1年。(取得相關(guān)初級職稱后,再從事相關(guān)工作滿1年)

    4、取得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的技工院校高級工班及以上(含在讀應(yīng)屆畢業(yè)生)。(取得高級技工學校、技師學院相關(guān)專業(yè)(含應(yīng)屆生)

    5、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格 (職業(yè)技能等級) 證書,并取得高等職業(yè)學校、??萍耙陨掀胀ǜ叩葘W校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè) (含在讀應(yīng)屆畢業(yè)生)。(取得中級證書,且全日制高等職業(yè)院校(大專以上)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生(含應(yīng)屆生),學信網(wǎng)查詢)

    6、取得經(jīng)評估論證的高等職業(yè)學校、??萍耙陨掀胀ǜ叩葘W校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的 (含在讀應(yīng)屆畢業(yè)生)。(全日制高等職業(yè)院校(大專以上)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生(含應(yīng)屆生),學信網(wǎng)查詢)

    醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)

    07、課程內(nèi)容與分數(shù)權(quán)重

    圍繞《健康管理師》職業(yè)標準要求和《健康管理師培訓教程》健康管理師證考試大綱結(jié)合市場需求來開展相關(guān)培訓。

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    08、評價(考試)方式

    包括理論知識考試和技能操作考核,理論知識考試采用機考方式,技能操作考核采用現(xiàn)場機考方式進行。兩門均采用百分制,皆達60分及以上者為合格。

    09、技能等級證書樣式

    此證書由經(jīng)人力資源和社會保障部門公開遴選的廣東省社會培訓評價組織按照統(tǒng)一的編碼規(guī)則和參考樣式要求,制作并頒發(fā)職業(yè)技能等級證書。

    權(quán)威效力不變,專業(yè)地位不變!政策福利不變!可積分入戶領(lǐng)補貼!該證書全國聯(lián)網(wǎng),可在“技能人才評價證書全國聯(lián)網(wǎng)查詢系統(tǒng)” ( http://jndj.osta.org.cn/)。

    010、補貼政策

    根據(jù)《廣東省人力資源和社會保障廳 廣東省財政廳關(guān)于印發(fā)廣東省職業(yè)技能培訓補貼管理辦法的通知》粵人社規(guī)〔2023〕13號文件指引

    補貼對象:勞動者應(yīng)具有廣東省戶籍,或在我省參加社會保險,或在我省進行失業(yè)登記。

    補貼標準:

    011、報考資料

    012、報考流程

    有人考過健康管理師嗎,大家都是在哪里報的名呢?

    分幾個部分給大家介紹一下健康管理師,文章稍微有點長,可以參考文章目錄,直接找到對應(yīng)的部分。一、怎么報名?報考條件健康管理師一共有兩種報名方式,一種是個人報名,一種是機構(gòu)報名。首先我們先來看一下報考條件:健康管理師的報考條件有三個,只要滿足其中的一個就可以報名:(1) 醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學??埔陨稀?2) 具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學??埔陨?,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上。(3) 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等??埔陨希B續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年。從報考條件中就可以看出來,醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大專以上學歷是可以自己報名的,而非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)和中專醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)的話,都是必須要經(jīng)過培訓機構(gòu)報考的,取得結(jié)業(yè)證書后才可以參加考試。先說說醫(yī)衛(wèi)類專業(yè),按照報名條件來說,是可以自己報名的,我也是醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)的,我之前也是找了好久都沒有找到個人報名的入口,后來才知道并不是每個省都開放了個人報名的通道,我所在的省份是不能自己報名的,最后也是通過培訓機構(gòu)報的,花了兩千多報名的教材主編王培玉老師的課程,機構(gòu)給了教材習題真題什么的,考前還給押題,也算是省心了不少吧。我之前考的時候還是衛(wèi)健委頒發(fā)的健康管理師證書呢,現(xiàn)在是人社部授權(quán)第三方鑒定機構(gòu)去組織的,同樣也是不能夠自己報名的,只要找到靠譜機構(gòu)報名就是不會問題!非醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)的大專學歷和醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)中專學歷的話,就不要想著去找個人報名的入口了, 是必須要通過培訓機構(gòu)報考的,自己報不了名的,刷滿課時后獲得結(jié)業(yè)證明才可以參加考試的。二、如何備考?考試難度我認為健康管理師的考試內(nèi)容并不是很難,考的都是書本上的知識,不過也會有抄書不超綱的部分,我準備了兩個月左右的時間吧,很順利的一次通過拿證。說說我的學習方法吧,大家也可以參考一下:①當開始學習新的一章時,先看看目錄,此章節(jié)重點講了哪些內(nèi)容。②把該章節(jié)中的一些大章節(jié)中的小點看一看,讓腦海中有個大概。③看該章節(jié)的練習冊,一般練習冊上面的題,也會概括此章節(jié)的重點。④可以把練習冊也放在一邊,有的時候發(fā)現(xiàn)書上有其中的題目,會在題目旁邊標注相應(yīng)的頁數(shù),方便后面做錯題時找相應(yīng)的內(nèi)容。⑤當后面該章節(jié)學完以后,歸納每個章節(jié)相應(yīng)的重點及老師發(fā)的資料重點還有練習冊上面反復出現(xiàn)的內(nèi)容。統(tǒng)一規(guī)制,這樣其實相當于又把該章節(jié)的重點內(nèi)容學習一邊增加記憶。⑥最后在APP上面刷該章節(jié)的題目,容易錯的收藏起來。

    如何開一家健康管理工作室 健康產(chǎn)業(yè)什么最賺錢

    考試時間、科目和題型現(xiàn)在健康管理師的考試都是由各個省市自己去組織的,所以考試時間,型這些也都會有一些出入的,具體的還是要看你們當?shù)氐目荚嚢才拧?/span>考試形式:線上機考考試科目:《基礎(chǔ)知識》和《操作技能》:單選,多選和判斷題(個別地區(qū)沒有判斷題,個別地區(qū)增加了簡答題)考試成績:滿分100,60分及格考試形式:線上機考三、如何選擇正規(guī)機構(gòu)?因為現(xiàn)在健康管理師都是沒有辦法個人報名的,都是要通過機構(gòu)報考的,所以選擇機構(gòu)是至關(guān)重要的!我是19年考過的健康管理師并且已經(jīng)拿證,當時所有的費用全下來才花了兩千多,后來也領(lǐng)取到了國家技能補貼,相當于才花了幾百塊錢。現(xiàn)在市面上能夠報考健康管理師的機構(gòu)有很多,讓人挑花了眼,根據(jù)我的報考經(jīng)驗來給大家避避雷。1. 包過,能掛靠?只要機構(gòu)和你說了這兩個敏感的詞匯,那就可以直接給他拉黑了,不用搭理他,這絕對是騙子,我和我身邊很多人都已經(jīng)考過了健康管理師,沒聽說過任何一個人把證書掛出去通過掛靠賺錢的。 而且國家也是明令禁止掛靠的,掛靠本身就是違法操作。2. 機構(gòu)的正規(guī)性。首先營業(yè)執(zhí)照是必須的,在企查查天眼查上面都能夠查到的,因為現(xiàn)在的也都是線上學習的方式,都是遠程的,一定要對公轉(zhuǎn)賬,要開發(fā)票和簽合同的,保障自身權(quán)益。找機構(gòu)就是我為了安心的,為了能順利報名的,所以一定要看好資質(zhì)。3. 報名費用現(xiàn)在市面上的價格五花八門,幾百塊到幾萬塊,真的太夸張了,當時我是花了兩千多報的,教材課程費用報名費用這些雜七雜八的也都包含在里面了。我覺得兩千多這價格算是中等的,算是性價比比較高的。還是就是一定要提防價格特別低的,避免二次收費這些。4. 師資力量和課程服務(wù)。其實每個機構(gòu)的課程都是差不多的,我報名的是教材主編王培玉老師的課程,還有呂青,王艷麗老師等,王艷麗老師講課比較生動有趣,不過也有一些機構(gòu)是一群比較年輕的師資,我們考的健康管理師,和健康相關(guān)的還是選擇業(yè)界內(nèi)大咖!還有就是課程一定要是APP學習的,直播課和錄播課都要有,直播課的話我覺得是非常有用的,可以在線和老師互動,有問題的話也是可以隨時問老師的。錄播課的話,就可以利用碎片時間去學習了。經(jīng)過這一輪篩選那就沒什么太大問題了,預(yù)祝大家都能順利報上名考下證書。四、怎么領(lǐng)補貼,抵個稅?領(lǐng)補貼:能夠關(guān)注到健康管理師的人應(yīng)該都知道,現(xiàn)在國家對健康管理師的證書是有補貼的,而且很多人也都是沖著這個補貼來的,但是有的人并不知道,領(lǐng)這個補貼是有條件的。領(lǐng)補貼條件:連續(xù)繳納失業(yè)保險一年以上且現(xiàn)在還正在繳納,取得初,中,高級職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書,在證書下來一年內(nèi)都是可以提出申領(lǐng)的,初級1000,中級1500,高級2000,這個金額的話,每個地區(qū)也都有些出入,一般都是2000,個別地區(qū)會高一點,比如深圳能夠拿到4290 !還有就是需要注意的就是公務(wù)員和事業(yè)單位這些都是不能領(lǐng)取補貼的!抵個稅:健康管理師管理師除了能夠領(lǐng)取國家補貼外,還可以抵個稅的,在個人所得稅APP里面就可以申報專項附加扣除,抵扣定額3600,薅羊毛薅點是點~

    五、健康管理師就業(yè)現(xiàn)在健康管理師的市場需求還是很大的,就業(yè)方向也比較廣泛,比如我現(xiàn)在工作的健康管理中心,還有負責幼兒園、學校師生的健康咨詢和營養(yǎng)膳食等等,還有月子中心,孕產(chǎn)婦和嬰幼兒等特殊人群的健康護理。還有就是社區(qū),養(yǎng)老院,休養(yǎng)所,高收入人群提供健康咨詢服務(wù)。后期自己創(chuàng)業(yè)也都是可以的,開個健康管理的工作室什么的都可以的。

    總結(jié)最后給大家提個醒,理性的看待健康管理師這個證書,不要去相信一些坑人的機構(gòu)說的什么掛靠兼職一年好幾萬這種話,考了健康管理師并不意味著你就肯定能找到一份特別滿意的工作,健康管理師這個證書只是一個敲門磚,入門后的修行還是看你個人。如果你想考健康管理師,那現(xiàn)在就可以開始準備了!

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