高考填報(bào)志愿，他堅(jiān)定選擇清華大學(xué)水利系，之后回到固原，用八年時(shí)間參與將昔日極度缺水的“旱海”改造成海綿城市的實(shí)踐，成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　全國(guó)政協(xié)最年輕界別的委員

　　不過(guò)，黃綿松說(shuō)，一切都是“眾智成謀”。從并肩工作的團(tuán)隊(duì)到如今擔(dān)任全國(guó)政協(xié)環(huán)境資源界的委員，他一路走來(lái)，同仁之間碰撞產(chǎn)生火花、討論凝聚共識(shí)，是成事的重要原因。

　　尤其設(shè)立于2023年的環(huán)境資源界，是全國(guó)政協(xié)最年輕的界別。數(shù)十年學(xué)水、與水“過(guò)招”，成為這一新界別的委員，“在時(shí)代變化中找準(zhǔn)坐標(biāo)”是黃綿松給自己的定位。

　　兩年履職，黃綿松感受到，“每個(gè)委員的背景、專業(yè)知識(shí)都不一樣，大家聚在一起針對(duì)一件事從不同角度探討，能形成更系統(tǒng)、科學(xué)的認(rèn)識(shí)”。

　　以一份關(guān)于流域生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)的提案為例，黃綿松向記者介紹，有的委員是政府官員，提出進(jìn)一步建立生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)制的宏觀思考，有農(nóng)業(yè)專家關(guān)注加強(qiáng)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)價(jià)值實(shí)現(xiàn)，還有委員認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控。

　　“從不同切口深入發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，最終合力促成‘1+1大于2’的效果。”黃綿松說(shuō)，在政協(xié)平臺(tái)上，各方圍繞問(wèn)題形成共識(shí)，既精準(zhǔn)又能推動(dòng)協(xié)同行動(dòng)。

　　去年召開(kāi)的中共二十屆三中全會(huì)提及，完善精準(zhǔn)治污、科學(xué)治污、依法治污制度機(jī)制。今年出席全國(guó)政協(xié)大會(huì)，黃綿松關(guān)注的方向也與之相關(guān)。

　　“我也是政協(xié)‘大課堂’的學(xué)生”

　　一線調(diào)研經(jīng)歷讓他認(rèn)識(shí)到，城市水環(huán)境綜合治理愈發(fā)需要水務(wù)、住建、市政等多部門(mén)協(xié)同，可借新一代信息技術(shù)賦能傳統(tǒng)環(huán)保行業(yè)，系統(tǒng)提升城市環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施管理水平；聚焦污水處理，他建議完善城市生活污水處理價(jià)費(fèi)機(jī)制。

　　提交提案、社情民意信息11項(xiàng)，開(kāi)展調(diào)研7次、座談?dòng)懻摪l(fā)言14次……一組數(shù)字反映黃綿松2024年的履職經(jīng)歷，其中走進(jìn)北京小學(xué)、開(kāi)展履職“服務(wù)為民”活動(dòng)令他印象格外深。課堂上，他向400多名學(xué)生講解海綿城市的概念，授課結(jié)束收到孩子們親手繪制的一沓手抄報(bào)。展開(kāi)畫(huà)紙，黃綿松認(rèn)為，海綿城市的理念已在他們心中生根發(fā)芽。

　　“我也是政協(xié)‘大課堂’的學(xué)生。”作為最年輕界別的最年輕委員，從水利、市政、園林、環(huán)保到科技，黃綿松不斷接觸新領(lǐng)域。他說(shuō)，這不是跨界，是“緊隨時(shí)代需要，乘勢(shì)而上”。

　　【記者手記：治水中的舍與得】

　　采訪黃綿松時(shí)，他剛結(jié)束數(shù)小時(shí)的工作會(huì)議。隨后一個(gè)多小時(shí)的采訪中，他仍能高度集中精力，聲音洪亮，清晰講述有關(guān)調(diào)研、提案工作的思考。

　　2024年是他幾乎全年無(wú)休的一年。黃綿松說(shuō)，剛從寧夏出差回來(lái)，馬上又要去云南、湖北開(kāi)展工作。

　　“很多人覺(jué)得我方方面面都可以兼顧，其實(shí)我也舍棄了很多東西。”黃綿松談起2018年一位前輩贈(zèng)送他的字，上面寫(xiě)著，“能舍者天地不棄，既得者無(wú)愧于心”。黃綿松說(shuō)，先后輾轉(zhuǎn)多地工作，這幅字一直攜帶在身邊。

　　“治水工作中，什么是你的舍和得？”在采訪中，中新社記者詢問(wèn)黃綿松。

　　“得到了家鄉(xiāng)的山清水秀、得到了鄉(xiāng)親們的笑臉，得到了一個(gè)無(wú)比優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我的孩子也得到了一個(gè)最好的榜樣。”

　　清華大學(xué)水利水電工程系系歌寫(xiě)著，“前面是滾滾的江水，身后是燈火輝煌，我們的生活就是這樣，戰(zhàn)斗著奔向前方。”2025年，黃綿松繼續(xù)這樣的治水生活。(作者 黃欣欣 朱賀)