教學(xué)團隊由高校教師與上海工匠組成“雙導(dǎo)師”優(yōu)質(zhì)師資團隊，既強化學(xué)術(shù)指導(dǎo)，又貼近崗位實際，助力解決學(xué)員的工作難題。學(xué)院還建立學(xué)分認定機制，支持獎項、專利、證書等轉(zhuǎn)換學(xué)分，并引入德國優(yōu)質(zhì)資源，開設(shè)智能制造、工業(yè)4.0等中英文課程，拓展學(xué)員國際視野。

　　新一屆工匠學(xué)歷班在延續(xù)機械電子工程與行政管理兩個傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)的基礎(chǔ)上，新增人工智能與人力資源管理兩個緊貼時代需求的熱門專業(yè)，進一步豐富學(xué)員的職業(yè)發(fā)展路徑。學(xué)歷班在課程體系中深度融入人工智能元素，通過引入智能制造、智慧城市等核心課程，幫助學(xué)員掌握現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的關(guān)鍵技術(shù)，增強其在未來職場中的競爭力。同時，工匠學(xué)歷班堅持立德樹人，推動思政教育與新技術(shù)背景下的職業(yè)素養(yǎng)培育相結(jié)合，著力培養(yǎng)具備家國情懷、工匠精神與創(chuàng)新能力的新時代高技能人才。

　　為提升教學(xué)實效，上海工匠學(xué)院將進一步強化高校教師與企業(yè)工匠導(dǎo)師的協(xié)同育人功能，提供個性化、專業(yè)化的發(fā)展指導(dǎo)。特別是在人工智能等新興領(lǐng)域，引入更多具有行業(yè)影響力的專家與國際化師資力量，形成理論扎實、實踐豐富的教學(xué)團隊。

　　此外，上海工匠學(xué)院積極拓展學(xué)員國際視野，借助德國工匠教育資源，開設(shè)多門覆蓋工業(yè)4.0、數(shù)字轉(zhuǎn)型、跨文化溝通等內(nèi)容的在線課程，幫助學(xué)員了解全球先進制造理念與管理模式，提升其參與國際競爭與合作的拓展能力。(完)