寧波出版社從去年開始嘗試讓AI、專業(yè)工具書作者和出版社編輯相互配合，在共同完成一本專業(yè)工具書的同時，用視頻、音頻等多媒體出版形式，設計一款用于教師培訓的產(chǎn)品。該出版社學而書坊主任陳靜表示，這類產(chǎn)品能夠適應教學的多場景應用，增強沉浸式體驗，并根據(jù)需求提供個性化服務，從而幫助教師提升核心素養(yǎng)，優(yōu)化教學工作。

　　古吳軒出版社正在探索“AI文字設計”這一新方向。“我們在用AI推進‘蘇州字體’項目——設計一套兼具蘇州文化意蘊、可廣泛應用于字庫的字體產(chǎn)品?！鄙玳L王樂飛介紹，該字庫包括2000多個繁體字和7000多個簡化字，在AI技術(shù)的輔助下工作進展迅速。

　　王樂飛表示，AI將有助于“出版視野”的外延拓展，實現(xiàn)文化資源的再整合與再組織。

　　上海某信息科技公司副總經(jīng)理支星晨認為，未來的AI會更加全能和智能，幫助讀者與書“對話”。

　　支星晨舉例說，通過硬件設備搭載的方式，讓AI成為學生的“私人助教”，不僅能講解試題、解讀知識點，還能分析學生的知識薄弱點并設計個性化輔導方案，甚至生成專屬的擬人化形象進行視頻教學。

　　支星晨表示，AI的發(fā)展方向取決于人的愿望和需求。他曾讓DeepSeek為出版行業(yè)寫一句寄語，得到的回答是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。(完)