案件起因是，男學(xué)生對女老師產(chǎn)生畸戀。
愛而不得，持刀相向。
案發(fā)現(xiàn)場視頻記錄：
老師跌坐地面，眼角淚痕漸干，右手正按壓腰腹。
學(xué)生緊握染血的匕首，步步迫近，胸膛劇烈起伏。
畫面中斷，耳邊傳來學(xué)生的質(zhì)問：
老師，在你眼里，我到底算什么？
你真的愛過我嗎？
劇名“第9節(jié)課”，自帶曖昧屬性。
前八節(jié)，校方統(tǒng)一上課流程，全班學(xué)生排排坐。
但這第九節(jié)輔導(dǎo)課，卻是異性師生的獨處時間。
要問，他們何時達(dá)成約定，以至走向日暮窮途？
別急，老妹兒這就從頭說起。
張一翔（陳昊森 飾），高三在讀的校霸資優(yōu)生。
母親是家長會會長，父親是華清大學(xué)校長，爺爺是遠(yuǎn)太建設(shè)的董事長……一家子算是把buff疊滿了。
如此酷炫的身份，必然要為他與女主的邂逅，搭配一個十分高調(diào)的臺偶套路。
這不，張一翔與高二迷妹欺凌同學(xué)劉佑，新來的國文老師陳孟筠（許瑋甯 飾）出面阻止。
她，不是天生反骨的青澀少女，而是風(fēng)姿綽約的熟齡御姐。
入眼，起先是一雙白皙的小腿、再接窈窕身影。
張一翔怔怔望著遠(yuǎn)處，陳孟筠斥責(zé)周圍，見無人搭手，便嘗試自己幫劉佑解綁。
她踩著旁邊的梯子，專注拆解繩索。
身下忽感不穩(wěn)，竟被張一翔抱了起來。
……這，是可以隨便動手的嗎
懷里老師花容失色，場外學(xué)生大口吃瓜。
張一翔將陳孟筠放回地面，由內(nèi)而外美滋滋。
班級內(nèi)，正式自我介紹。
男生們見到美麗知性的陳孟筠，集體沸騰了。
陳孟筠在課上提問的難題，尖子生才能駕馭。
上次模擬考中出現(xiàn)相同題目，班里僅兩人答對，其中之一佐藤，日常成績墊底。
陳孟筠還沒問出原因，張一翔竟自曝了。
他剛被陳孟筠沒收手機(jī)，現(xiàn)專門來給陳孟筠添堵。
視頻中，佐藤聲聲感謝張一翔幫他偷題作弊。
校內(nèi)違紀(jì)，還敢耀武揚(yáng)威？只能說后臺太硬。
陳孟筠與其他老師協(xié)商，再次追問調(diào)查，張一翔故意改口搪塞。
但哪怕涉及問題嚴(yán)重，靠著家長會會長媽媽撐腰，張一翔等人也僅僅被記了小過。
學(xué)校表彰會，張一翔把獎狀高舉過頭，頤指氣使。
走下臺，經(jīng)過陳孟筠身邊，他也不忘挑釁。
沒料到，陳孟筠反唇相譏，太扎心。
潛臺詞：再厲害，你也只是個媽寶。
麻煩沒找夠，張一翔再來，手段同樣幼稚。
課前佯裝整理化學(xué)試劑，趁機(jī)讓液體沖濺至陳孟筠一身。
學(xué)生陣陣歡呼，張一翔卻傻了眼。
陳孟筠輕衫浸潤，濕發(fā)垂肩，內(nèi)衣隱約透出顏色。
此時，青春期少年的心里，多了幾分不可言說。
張一翔交白卷離場，撞見陳孟筠來天臺發(fā)泄。
他不自覺的笑聲，引起陳孟筠注意，又氣得她落荒而逃。
面對如此頑劣的學(xué)生，陳孟筠難免沮喪。
但隔天，她特別找張一翔談話，試圖扭轉(zhuǎn)局面。
張一翔的家庭背景、過往壯舉，她全都知道。
不止這些，為了促成有效溝通，陳孟筠還額外做了其它功課、有了其它發(fā)現(xiàn)。
張一翔幫佐藤作弊，是為了哄佐藤病重的爺爺開心；霸凌劉佑也不過幌子，目的是讓他不受欺負(fù)。
先前橫眉冷對，現(xiàn)在溫聲細(xì)語。
張一翔更抗拒，偏要裝成洪水猛獸的樣子，將陳孟筠嚇到退后、咚到墻邊。
他用一句句輕佻的話，將自己包裝成老手。
豈料，對方一眼識破，綻開了笑容。
就這？
虛張聲勢的網(wǎng)文路數(shù)，老娘不吃這一套。
陳孟筠監(jiān)督張一翔打掃衛(wèi)生。
獨處時間，兩人有一搭沒一搭的說話，張一翔有些得意忘形，失足跌倒。
陳孟筠本能發(fā)笑，隨后去查看他的狀況，卻被一把拉入懷中。
旁側(cè)書架倒下，張一翔順勢翻轉(zhuǎn)，整個人覆在陳孟筠身上。
……嘖，哪有一點老師和學(xué)生的樣子
反復(fù)接近試探，張一翔已徹底證實，自己就是喜歡眼前這一款。
召集同學(xué)，校園助攻告白。
一句句“在一起”匯成聲浪。
男孩們起哄，女孩們的眼神中不乏期待與艷羨……
不懂就問，還有比這更離譜的嗎？
別說，真有。
學(xué)校朝會上，張一翔徑直上臺，再次表白陳孟筠。
在場師生矚目，他卻毫不避諱地親吻陳孟筠的臉頰。
這情況，可以說一目了然。
張一翔妥妥的“肇事方”，必須全責(zé)。
結(jié)果，他那個拽得跟二五八萬似的親媽趕來，“啪”地甩了陳孟筠一記耳光。
不用問，和霸總體網(wǎng)文里那屆家長一個樣——
誰愛錯誰錯，我兒子不可能有錯！
校園流言四起，陳孟筠被罵不檢點，工作難以開展。
張一翔自知玩過火，灰溜溜跑來道歉，兩人關(guān)系從此有了轉(zhuǎn)變。
這也是為什么，張一翔還有機(jī)會，請陳孟筠每晚幫自己上第九節(jié)課。
夜半無人，男女獨處，本來就多出幾分狎昵。
更何況，血氣方剛的男學(xué)生，是處心積慮；看似善良無害的女老師，也可能別有用心。
84年的許瑋甯，96年的陳昊森，上演禁忌版姐狗戀情。
開場就用一起“學(xué)生持刀刺傷老師”的社會新聞抓人眼球，挑明了自己不是甜劇那一掛的。
但從目前一些情節(jié)設(shè)置來看，臺偶慣用伎倆不少，放在師生身上還算新鮮。
再加上，女主許瑋甯美得讓人挪不開眼，老妹兒自然忍不住想一看再看。
劇中安排情欲戲，是陳昊森看了會震驚的尺度。
許瑋甯拍戲經(jīng)驗更多，認(rèn)為配合氣氛完成親密戲要一氣呵成，這樣整體狀態(tài)最真實。
從已播情節(jié)來看，張一翔做了思春夢，直接把陳孟筠夢到自己床上。
臥室。
教室。
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夢里更換場景，確實高效。
但剛剛第三集，就已經(jīng)放出這種程度的畫面，后期若沒有新進(jìn)展，也難迎合劇粉預(yù)期。
熒屏罕見校園戀情，情感升溫，流淌危險氣息。
兇案收場已經(jīng)預(yù)見，但我們依然忍不住向上溯源。
花季少年，從哪一步行差踏錯？
早些駐足，又是否能阻止悲劇重演？
身姿曼妙的女老師，是情不自禁，還是步步為營？
別急，第九節(jié)課里有答案。
