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“你們看,磚雕上的喜鵲象征什么呢?喜上眉梢,你們高興的時(shí)候是不是這樣?這就是‘喜’。那么‘祿’在哪里呢?在腳下這些鵝卵石鋪成的圖案里。為什么在腳下?它的意思是做官要腳踏實(shí)地,要心中有百姓,不能忘本……”在當(dāng)?shù)睾雨柟琶窬樱?8歲“導(dǎo)游”朱馬成的介紹讓留學(xué)生們聽得津津有味。
來自玻利維亞的浙江大學(xué)留學(xué)生張慶華是一名華裔,自小受父母的熏陶,為了更多、更深地了解中國文化,他選擇了漢語語言文學(xué)專業(yè)。
“我喜歡現(xiàn)代文學(xué),還看過沈從文的《邊城》,對河陽古民居的農(nóng)耕文明很有探究欲望。這里的文化保留得很不錯(cuò),我學(xué)到了很多東西。”張慶華說。
5日,在仙都黃帝祠宇,一場《軒轅贊》實(shí)景祭祀祈福表演內(nèi)容豐富多彩,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。依循古禮程序,在一系列儀式的再現(xiàn)中,樂舞與祭祀并行、互嵌,渾然一體,表達(dá)了人們對中華民族人文始祖軒轅黃帝的敬仰、追思、贊美、感恩和祈求之情。
《軒轅贊》表演現(xiàn)場。 縉云縣黃帝文化發(fā)展中心供圖觀摩祭典后,留學(xué)生們跟著導(dǎo)游參觀軒轅殿,瞻仰黃帝像,看黃帝功績圖。懷祖堂內(nèi)枝繁葉茂,根深蒂固的姓氏樹讓留學(xué)生們更深一層了解了“炎黃子孫”的含義,也使他們對于中華文明歷經(jīng)5000多年仍生生不息、從未斷流有了更深的理解。
“中國文化很有包容性,對不同的文化都尊重、理解,這是我感觸最深的。”來自喀麥隆的浙江師范大學(xué)留學(xué)生貝拉說。
來自尼日利亞的葉蘇雅深有同感,她表示,中國有56個(gè)民族,各民族之間很友好,文化也很多元。
據(jù)悉,浙江省外國留學(xué)生“夢行浙江”系列活動(dòng)是該省面向外國留學(xué)生組織的年度文化嘉年華。活動(dòng)主要有留學(xué)生主題競賽、中華才藝展演、留學(xué)基地參觀等部分組成,旨在幫助外國留學(xué)生深入體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化和浙江風(fēng)土人情。本屆活動(dòng)的主題為“詩畫江南,活力浙江”,系參觀體驗(yàn)活動(dòng)首次在縣一級舉辦。
“開展人文交流活動(dòng)有助于留學(xué)生更好地了解中國,找到情感上的認(rèn)同,也能讓他們向自己國家的人民展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的中國。”此次活動(dòng)的帶隊(duì)老師之一、浙江大學(xué)青年教師馮鞏說。
同時(shí),該活動(dòng)中還舉行了“國際學(xué)生‘感知浙江’國情教育基地”授牌儀式。可以預(yù)見,作為接牌方的縉云,未來將在搭建國際人文交流平臺上做出更多貢獻(xiàn)。(完)